Ситуация, когда ребенок заскучал, и кажется, что ему уже ничего не интересно, знакома каждому родителю. Конечно, самый подходящий выход - приобрести конструкторы для детей, которые заинтересуют и мальчиков, и девочек любого возраста. Родители тоже не останутся в стороне. Совместное творчество сближает детей и родителей. За интересной игрой можно провести совместно не один увлекательный вечер. Конструкторы LEGO развивают мелкую моторику, усидчивость, аккуратность, позволяют расширить творческие горизонты

Поиграйте с вашим ребенком в интересные игры. Список представленных игр хорош как для игры дома, так и на улице. Ваш ребенок не только весело проведет время, но и с пользой.

1. Игра "Диагонали"

Это игра будет интересна не только детям, но и взрослым. Играть можно как одному человеку, так и большой компании. Игра развивает интеллектуальные способности.

Берем листик в клеточку и рисуем квадратики со сторонами 7,6,5,4,3. Должна получится лестница.

Далее выбираем любую букву алфавита и прописываем ее в первом квадрате каждой ступеньки по диагонали.

Теперь задача каждого игрока - это придумывать слова и вписывать их в квадраты. Слова должны совпадать с количеством квадратов и уже написанными буквами. Они должны быть в именительном падеже, в единственном числе. Слова можно вписывать в разные строчки.

Если вы играете компанией, то после того как вы написали слово, передавайте листок следующему. Игра продолжается пока все клетки не будут заполнены.

Эта игра развивает внимательность.

В этой игре может принимать участие любое количество участников.

Ведущий может произносить только два слова "великаны" и "гномы". При слове "великаны" все должны поднять руки вверх и встать на носочки. При слове "гномы" все должны присесть. Если кто-то ошибается, то выходит из игры.

Итак, игра начинается. Все могут стать либо в круг, либо ходить за ведущим цепочкой. Главная задача ведущего - запутать участников. Для этого он может вместе с участниками показывать "гномов" и "великанов" и специально ошибаться, чтобы участники повторили за ним и запутались. Либо ведущий может путать участников с помощью голоса. Например, можно произносить слово "великаны" басистым голосом, а "гномы" писклявым голосом и наоборот.

Побеждает игрок, который ни разу не ошибся.

3. Игра "Есть контакт"

Эта игра развивает понимание и общительность.

Ведущий придумывает слово (оно должно быть в единственном числе, в именительном падеже) и говорит первую букву. Задача остальных игроков угадать это слово. Например, ведущий загадал слово "игра".

Игроки должны придумать слова, которые начинаются на эту букву (т.е. на букву "и") и задавать ведущему вопросы (вопрос-описание загаданного слова). Например, игрок загадал слово "иголка", тогда он задает ведущему вопрос: это не то, чем пришивают пуговицы?

Если слово не относится к загаданному, то ведущий говорит: "нет, это не (задуманное слово)! (т.е. "нет, это не иголка)

Если ведущий не угадывает слово, которое ему загадал игрок, то он говорит следующую букву своего слова. Тогда игроки должны придумывать слова уже на "иг" и т.д.

Если же игрок угадывает загаданное слово, то ведущий говорит "контакт". Тот кто угадал слово, становится ведущим.

4.Игра "Съедобное - несъедобное"

Выбирается ведущий. Все игроки садятся цепочкой, лицом к ведущему. Ведущий бросает каждому игроку по очереди мяч и называет слова, которые обозначают что-то съедобное или несъедобное.

Задача игроков поймать мяч, когда ведущий говорит съедобное слово и отбросить мяч, когда ведущий называет несъедобное слово.

Если игрок ошибся, то он становится ведущим.