Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Minota]

Родителям просто хорошо бы прочитать хорошую книгу по психологии пубертата. В интернете я находила только старенькую Психологию ранней юности Кона. Еще 80-х годов. Но Кон неплохо писал. Можно кто-то из коллег посвежее и получше источник подскажет. Просто когда понимаешь, что именно происходит, то уже не так страшно:)

Спасибо большое за все рекомендации, постараюсь на практике применять. Книгу обязательно прочту, может, кто-то еще книги по данной тематике посоветует?

[Галина]

а моей всего 5 лет.а все тоже самое.тоже какой-то период?или кризис чего-то?ладно она орет посреди улицы

А вот не ладно, в ТАКОМ возрасте уже можно и нужно реагировать острее, просто отодвинутся и  шепотом "не позорь меня, давай, пока ты орёшь, сделаем вид, что я тебя не знаю" но делать это без злости и с хорошей долей юмора. ИЛИ, ну, тут кураж нужен самой начать орат, повторяя её жесты и слова.

вчера на танцы пошли,переодеваемся - она начала вести себя просто как обезьяна.вызывающе.

А как реагируют окружающие? в этом возрасте ребенок начинает уже социально адаптироваться, вот тут надо объяснять про гордость, чувство достоинства, и Честь, и Совесть. Обращать её внимание на реакции на неё окружающих, учить её понимать взгляды и мимику людей, чтоб она умела определять человека, кто перед ней, можно ли ему доверить, а с кем и разговаривать нельзя. Именно в этом возрасте, в в подростковом уже позновато, там прейдется делать работу над ошибками.

[Аэлита]

А как реагируют окружающие?

Кстати, мне помогает с дочкой обращать ее внимание на тех детей, кто плохо себя ведет.. Говорю потихоньку - посмотри как это со стороны? Красиво? Правда, это я лет с трех с ней такую работу проводила. Сейчас вполне нормально в общественных местах себя ведет. Бывает вредность, конечно, но договориться удается.

А вот на днях ездили с подругой и с дочкой в Старочеркасск, в собор заходили. Я не узнала свою дочь - она такая спокойная, послушная, говорила шепотом.. Хотя какой-то предварительной беседы не было, давно - да, я рассказывала, что есть церкви, храмы, там надо тихо себя вести (мы просто не сильно религиозны)

[Галина]

Дети ОЧЕНЬ чутко воспринимают энергетику и атмосферу места.

[Happy_Woman]

"звезды на земле", Индия, 2007г.
Смотреть всем родителям

[ВикаKislay]

А вот не ладно, в ТАКОМ возрасте уже можно и нужно реагировать острее, просто отодвинутся и  шепотом "не позорь меня, давай, пока ты орёшь, сделаем вид, что я тебя не знаю"

то есть по Вашему получается,что когда ребёнка предупреждаешь,что если он бить дальше,то я не буду играть или уйду,то это травма)))
А если ребёнку сказать,что "не позорь,и тебя не знаю",то это нормуль?
И это внушение ребёнку зависимости от чужого мнения, ой как пригодиться в будущем!
Жесть конечно это все,и что Вы пишите по поводу воспитания детей,особенно ещё про "гасить поведение ребёнка"
Это как говорит один маленький человек "Нет слов!"
Ну и конечно,это все моё ИМХО имхастое)

[Иночи]

А вот не ладно, в ТАКОМ возрасте уже можно и нужно реагировать острее, просто отодвинутся и  шепотом "не позорь меня, давай, пока ты орёшь, сделаем вид, что я тебя не знаю" но делать это без злости и с хорошей долей юмора. ИЛИ, ну, тут кураж нужен самой начать орат, повторяя её жесты и слова.  А как реагируют окружающие? в этом возрасте ребенок начинает уже социально адаптироваться, вот тут надо объяснять про гордость, чувство достоинства, и Честь, и Совесть. Обращать её внимание на реакции на неё окружающих, учить её понимать взгляды и мимику людей, чтоб она умела определять человека, кто перед ней, можно ли ему доверить, а с кем и разговаривать нельзя. Именно в этом возрасте, в в подростковом уже позновато, там прейдется делать работу над ошибками.

в том-то и дело,что ей важно не как на неё реагируют..а внимание в принципе.любым путем.орать пробовала.у меня есть кураж.ага)и прыгала как обезьянка  - ей подражая.ну что..какой-то прогресс есть...она теперь не скачет когда мы идем по улице..а спокойно (старается по крайней мере) идти.а по выделенному..как объяснить?

[Нейра]

то есть по Вашему получается,что когда ребёнка предупреждаешь,что если он бить дальше,то я не буду играть или уйду,то это травма)))
А если ребёнку сказать,что "не позорь,и тебя не знаю",то это нормуль?
И это внушение ребёнку зависимости от чужого мнения, ой как пригодиться в будущем!
Жесть конечно это все,и что Вы пишите по поводу воспитания детей,особенно ещё про "гасить поведение ребёнка"
Это как говорит один маленький человек "Нет слов!"
Ну и конечно,это все моё ИМХО имхастое)

А ваш ребенок ведет себя как дикая обезьяна в общественных местах? А то легко давать советы, когда сам лично не находишься в такой ситуации.
Мой ведет, и я Таю прекрасно понимаю.
Но я не знаю, как у нее, а у моего это не от непонимания или моего необъяснения, а от гиперактивности, и он с большим трудом может себя контролировать. НО! При этом я считаю, что он должен учиться себя контролировать! Учиться держать силой воли лезущий из всех дыр цирк. Иначе он так в человека из обезьяны и не эволюционирует.

ПС: Вести себя адекватно ситуации, в данном случае соблюдать правила поведения в обществе - никак не равно быть зависимым от мнения окружающих.

[love23]

п.с. я знаю какие серьезные психические и неврологические проблемы бывают от сильного стресса и разрыва связи во 2 триместре беременности, какие неврологические проблемы бывают от того же в 3 триместре беременности , я также знаю что бывает в результате родов и это же знают ДАЖЕ неврологи России ( уж насколько я их не люблю, но ДАЖЕ они это знают)

А расскажите про это подробнее, пожалуйста. Или скажите, где прочесть

[Галина]

то есть по Вашему получается,что когда ребёнка предупреждаешь,что если он бить дальше,то я не буду играть или уйду,то это травма)))
А если ребёнку сказать,что "не позорь,и тебя не знаю",то это нормуль?

Девочки, вы смотрите на возраст детей, которым и что я советую????? В ДВА года, ДА это глубокая травма, а вот в ПЯТЬ лет, уже человек может понять, где серьезно, где стёб, а где сарказм.  Или вы готовы в одну кучу валить и двух и пяти леток, вместе с подростками???? Ну, честно 

[Галина]

какой-то прогресс есть...она теперь не скачет когда мы идем по улице..а спокойно (старается по крайней мере) идти.

Дорогу осилит идущий, а кто обещал мгновенные рецепты и волшебные советы.
А вот как сами понимаете ЭТИ слова, так и объяснять, вы же хотите воспитать дочь себе под стать, значит и понятия у неё должны быть схожими, чтоб потом находить общий язык.
 Всё вопросы по триместрам беременности и их влиянию на развитие человека изучает перинатальная психология.  (у меня специализация: перинатальная психология, поэтому я могу "утонуть" в этой теме  )Материалов - море, можно в инете найти

[tane4ka_s]

Галина, зачем вы советуете говорить ребенку :"мне с тобой стыдно" это же учит ребенка быть зависимым от оценки. и скорее всего это приведет к эмоциональной холодности в отношениях с матерью в будущем. Ребенок не будет доверять.

[зюля]

-

[человек]

Доброе утро! Можно мне разбавить "детскую тему" вопросом о планировании детей?

Раньше сядешь - раньше выйдешь  . Это я про рождение детей. не затягивайте - с возрастом сил не прибавляется, а чтобы растить детей нужно сил - ого-го! Нужно быть молодым и здоровым. Это первый аргумент для Вашего мужа.
Второе: в этой жизни нет ничего незыблемого, стабильного и пр. Это я о привязке нынешней з/п к рождению детей. Завтра можно всё потерять (работу, высокую з/п и т.д.), а можно и приобрести. Только вот работу можно быстро потерять или приобрести, а вот с детьми так не получится: это всерьёз и надолго. Поэтому не стОит привязывать нынешнее финансовое положение к рождению детей.
Третье: дети - это мощный стимул. Никто не хочет смотреть на своего ребёнка, как он голодными глазами смотрит в пустой холодильник. А посему - внутренняя мобилизация происходит, второе дыхание открывается и т.д.
Четвёртое: Пока у вас нет детей, вы ещё не перешли на следующий уровень ответственности. Вы ещё (без обид) находитесь в группе "дети". У вас есть родители, но нет детей. 30+ - замечательный возраст, когда пора уже брать бОльшую ответственность на себя, и переходить в следующую категорию развития - родители.
Это непременный естественный путь развития. А отклонение от него чревато стагнацией семьи. Когда она вроде есть, но (опять же, без обид) неполноценная, что ли.  Дети в семье - это и есть полнота жизни. 

[зюля]

-