Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Трёп [hot!] 2022 - ситуация с ДНР и ЛНР, беженцы . [hot!] Мамы Военведа!!! Давайте дружить!

Размещаем: Еремеева Выпускные альбомы. Любой возраст eremeevagala.ru Разместить от Еремеева Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Пушкина]

Бывают же такие дети Нашему 5,бабушка бегает за ним с книжками,давай поучим буквы/цифры,а он от нее не-хо-чу

не берите в голову...мы к 2,5 годам только научились разговаривать...и у меня уже голова квадратная...буквы моя психика не перенесет...слава Богу,считаем до двух только

старшую тоже не учила,сама научилась,когда время пришло

[Аляска]

Учить ребенка, когда он сидит за партой не равно развивать.
До 7 (9 ) лет, до созревания определенных отделов головного мозга, учить сидеть тихо, упершись в книжку - значит тормозить развитие другие психический функций.
Главное, равномерное развитие.

[Гаечка]

Девочки, собор в новочеркасске не толко городской, но и областной памятник вместе с его брусчаткой!!
http://donday-novocherkassk.ru/v-novocherkasske-na-sobornoy-ploschadi-zakatyvayut-v-asfalt-istoricheskuyu-bruschatku.html



https://www.change.org/p/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B7%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%83-%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%81%D0%B8%D0%B9%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D1%84%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D0%B3%D1%83%D0%B1%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D1%83-%D1%80%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%B8-%D0%BC%D1%8D%D1%80%D1%83-%D0%B3-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA-%D0%BF%D0%B0%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B0%D1%80%D1%85%D1%83-%D0%BC%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D1%83-%D0%B8-%D0%B2%D1%81%D0%B5%D1%8F-%D1%80%D1%83%D1%81%D0%B8-%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%82%D0%B5-%D0%B0%D1%81%D1%84%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B9-%D0%B1%D1%80%D1%83%D1%81%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B8-%D0%BD%D0%B0-%D1%81%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B9-%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%89%D0%B0%D0%B4%D0%B8-%D0%B3-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%87%D0%B5%D1%80%D0%BA%D0%B0%D1%81%D1%81%D0%BA%D0%B0-fab0da7c-1284-4f6c-92c5-6c0151761feb?recruiter=369832836&utm_source=share_petition&utm_medium=copylink 


Я не знаю чего ссылка такая огромная, но это ссыль на Петицию Президенту по поводу асфальтирования.

[Фоминка]

Девочки, а зачем вообще так рано начинать учиться читать? Это влияет на что-то там в голове?

Если ребенку идет в охотку -то можно и попробовать, через игру. Хотя никакого смысла не вижу. Главное. чтоб ребенок говорил. А читать научится. Не видела я студентов, которые бы читать не умели)))

А если нет... Видела я дите, которое в этом возрасте читало вслух "Лукоморье". Естественно, без понимания смысла, просто транслировала  И при этом имела серьезные проблемы со сном и предпосылки к формированию невроза. Врач родителям тогда так и сказал - или ранее развитие, или нормальный сон.

Не готов детский мозг в этом возрасте к такой нагрузке.

[Гаечка]

Ребята, по указанной выше ссылке не забывайте подтверждать свою почту, что бы подпись была учтена

[Мирна]

у ребенка должно быть детство. А учиться всегда успеет.

Вот и я так думаю. Но периодически сбиваюсь на мысль, что уже везде опоздала   
Видимо, надоело слушать недоуменное "и всё?" на мои слова, что в первом классе только в художественную школу дополнительно собираемся.

[nesca]

Вот и я так думаю. Но периодически сбиваюсь на мысль, что уже везде опоздала   
Видимо, надоело слушать недоуменное "и всё?" на мои слова, что в первом классе только в художественную школу дополнительно собираемся.

"и всё?" 

[lakota]

Девочки, а что такое "что б было детство"?
Просто моя старшая начала рано читать. А буквы знала до того, как произносить из научилась. Просто пальчиком на нужную карточку показывала. обошлось без неврозов.
И мне просто интересно, чего такого я лишила свою дочь?
Планшета и мультиков?
И, кстати, где вы видели раннее развитие, где дети сидят за партами? Ну кроме подготовки к школе. Так на то она и подготовка.А раннее развитие для малышей в другом формате проходит.

[doublemama]

а вообще в первом классе лучше всего вообще никуда не собираться, если до школы не успели. ибо нагрузка. новая и непривычная.
нам в саду психолог говорила, и в школе - одновременно с первым классом лучше никаких допов не начинать.
ну разве что раз в неделю в выходные какие игрища-  каток там, батуты(спортивные), любое физкультурно-оздоровительно-двигательное веселье, без прицела на рекорды.т.е. не как тренировки, а как регулярные посещения.

[doublemama]

А раннее развитие для малышей в другом формате проходит.

ну это как попадешь. сейчас же модно.
у нас в саду группа - всяко им купили развивающих игр, показывают слайды-презентации - отлично. будем учить буквы и цифры - по -взрослому-  писать, домашние задания в тетрадочке (дети ДО 4, в основном - 3,5). я интересуюсь - зачем? да пусть они палочками Кюизнера играют, кубики Никитинские есть, квадраты. плакат с буквами рельефными висит - кому интересно - начнет, давайте год подождем хотя бы. так родители возмутились - это чего они, сидеть-рисовать будут? за что платим - пусть все как положено, задания, уроки-ответы, пусть привыкают что пахать надо (это цитата)

[Сероглазая]

а вообще в первом классе лучше всего вообще никуда не собираться, если до школы не успели. ибо нагрузка. новая и непривычная.
нам в саду психолог говорила, и в школе - одновременно с первым классом лучше никаких допов не начинать.
ну разве что раз в неделю в выходные какие игрища-  каток там, батуты(спортивные), любое физкультурно-оздоровительно-двигательное веселье, без прицела на рекорды.т.е. не как тренировки, а как регулярные посещения.

Те же психологи говорят, что с началом учебы в школе нарастает непривычная ребенку гиподинамия. Ребенок сидит по 45 минут 3-4 захода подряд, не имея возможности активно подвигаться и сбросить стресс между ними (на переменах учителя обычно не позволяют бегать и беситься). А ребенку необходимо движение. И для гармоничного физического развития, и для снятия стрессового напряжения (новая непривычная нагрузка, необходимость держать себя в более строгих рамках, периоды отсутствия движения и тд.).
Поэтому, ИМХО, описанные Вами физ-нагрузки хороши и 2-3 раза в неделю (танцы, театральная студия, плавание-катки-ролики и прочие, без требований высоких достижений). Либо, если есть у мамы возможность - выгуливать ребенка после школы по 1,5-2 часа, давая активно подвигаться. А вот высокоинтеллектуальные курсы типа музыкальной школы - да, не стоит начинать в первом классе.

[СВЕТСКИЙ]

Ну вот нам сегодня на собрании объявили, что по новым правилам ребенок должен посещать в обязательном порядке 2-3 кружка или же за пределами школы сколько угодно. Я аж выдохнула что мы в художку записались и не придется маяться в школе после уроков

[Сероглазая]

Мдя.... перегибы всегда были, есть и будут (((
Знаю семьи из серии "Драмкружок, кружок по фото, хоркружок - мне петь охота, за кружок по рисованью тоже все голосовали", что у ребенка нет ни одного выходного дня, и в иной день там 2 кружка подряд. Таких детей жалко - жить в постоянном цейтноте, не имея возможности расслабиться, и хотя бы один день в неделю провести свободно - очень трудно.

[Янник]

Не готов детский мозг в этом возрасте к такой нагрузке.

+100
У меня дочь в пять лет читала, считала, а в 6 лет стала всем говорить "Нет, я не умею читать!" это если ее кто-то просил, в игре за ней наблюдала читает, пишет, потом прошло к школе.
А в прошлом году пошли в первый класс, решили начать еще английский изучать (до этого в садике был в игровой форме), отходили три занятия, доча стала возмущаться "Мама, я по русски читать не умею, а ты меня по англицки заставляешь!!!" 
Год прошёл, говорит давай ищи учителя буду английский учить )))

[doublemama]

Те же психологи говорят, что с началом учебы в школе нарастает непривычная ребенку гиподинамия. Ребенок сидит по 45 минут 3-4 захода подряд, не имея возможности активно подвигаться и сбросить стресс между ними (на переменах учителя обычно не позволяют бегать и беситься). А ребенку необходимо движение. И для гармоничного физического развития, и для снятия стрессового напряжения (новая непривычная нагрузка, необходимость держать себя в более строгих рамках, периоды отсутствия движения и тд.).
Поэтому, ИМХО, описанные Вами физ-нагрузки хороши и 2-3 раза в неделю (танцы, театральная студия, плавание-катки-ролики и прочие, без требований высоких достижений). Либо, если есть у мамы возможность - выгуливать ребенка после школы по 1,5-2 часа, давая активно подвигаться. А вот высокоинтеллектуальные курсы типа музыкальной школы - да, не стоит начинать в первом классе.

сейчас же у них обязательная динамическая пауза между 2 и 3 уроком. у нас в школе они как раз и бесятся в нее - пока тепло на улице их выгуливают.
я думаю, что если это 1 час попрыгать-дурковать в удовольствие, то можно и не раз в неделю, а 1,5-2 часа 3-4 раза в неделю - никакого плавания не захочется.