Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Гинеколог для взрослого

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[ТриАDA]

метод  РЭГ давно уже неинформативен,(делают вместо нее особый допплер), а ЭЭГ предназначена не для диагностики сосудистых проблем, а эпилепсии. смените врача

[Faionart]

метод  РЭГ давно уже неинформативен,(делают вместо нее особый допплер), а ЭЭГ предназначена не для диагностики сосудистых проблем, а эпилепсии. смените врача

интересно, а какик врачи это не назначают? Вот мы в Здоровом малыше были - тоже оба анализа назначили. Я спросила про неиформативность РЭГ (читала в сети), а врач пожала плечами  - "мне с этими данными работать нравится" (назначила на всякий случай, т.к. после общения с ребенком сказала, что проблем не видит..)

[ТриАDA]

хорошо, скажите, в какой стране мира еще, кроме России до сих пор используют этот метод диагностики?

[Нейра]

метод  РЭГ давно уже неинформативен,(делают вместо нее особый допплер), а ЭЭГ предназначена не для диагностики сосудистых проблем, а эпилепсии. смените врача

Хорошо вам оттуда говорить  "смените врача", а на кого его сменить, если у нас у всех неврологов одинаковые принципы и подходы как к диагностике так и к лечению.

[ТриАDA]

ой, да у нас тоже не все так сладко. риталин каждому второму, а потом из детей получаются "овощи"

[жеим]

Девочки я пережила этот ад с моим ребенком. Сейчас ему 12 лет все тьфу тьфу нормализовалось. Сделала вывод, многое зависит от обстоятельств. Благополучие в семье, где нет ссор, достаточное внимания к ребенку. Еще от директора и учителя в школе, хотя их тоже понять можно хочется порядка на работе, но хорошо если решается вопрос цивилизованно не ущемляя прав ребенка и учителя. Да такому ребенку необходима спортивная секция с требовательным и понимающим тренером. Напоследок, такому ребенку нужен авторитет, типа строгого отца, желательно чтобы не только ругал, но и общался с ним, гулял, даже просто так пройтись в магазин. Вот такое мое мнение и опыт 

[ТриАDA]

про отца-поддерживаю.  я когда временно ребенка воспитывала одна, был просто мрак(

[лемима]

метод  РЭГ давно уже неинформативен,(делают вместо нее особый допплер), а ЭЭГ предназначена не для диагностики сосудистых проблем, а эпилепсии. смените врача

Нас отслеживают в динамике с 2-ух лет (сейчас 6). Мы консультировались у Андреевой, у Сысоевой и Федуновой (ДДЦ), у своего невролога в ПК (имхо-хороший спец), все врачи нам назначали ЭЭГ, РЭГ и УЗИ сосудов гол. мозга. Доплер нам делали до года. А вообще ведь у человека все связано: через сосуды "питается" гол. мозг и т.д.

[Аделина]

Девочки, подскажите, стоит беспокоиться или нет? Бабушка говорит, что это странно, а я вот не знаю...
Ребёнок, когда что-то делает, т.е. сосредоточен: клеит, например, наклейки, переливает воду из стаканов в стаканы, т.е. выполняет что-то волнительное, где требуется умение и сосредоточение, внимание, то трогает себя руками по лицу, ручки, локти, со стороны как бы мух отгоняет, или как буд то чешутся эти места.
Когда спокойно читаем, или едим, или мультики смотрим, то такого нет, а вот когда он что-то делает сам, то как бы волнуется и вот это всё проявляется.
То ли нервное, то ли придираемся. Может кто сталкивался?
нам 2,4 года

[KISSA XXX]

Девочки, вот нашла из книги Скоромца А.А. "Нервные болезни" глава 28 Последствия перинатальных поражений нервной системы.
Наиболее распространенной формой нарушения поведения в детском возрасте является синдром дефицита внимания с гиперактивностью.Далее пропускаю)
Родителям рекомендуют следующие приемы модификации поведения:
1. В своих отношениях с ребенком придерживаться "позитивной модели": хвалить в каждом случае, когда он этого заслужил, подчеркивать успехи.Это помогает укрепить уверенность ребенка в собственных силах.
2.Избегать повторения слов "нет", "нельзя".
3.Говорить сдержанно, спокойно, мягко.
4.Давать ребенку только одно задание на определенный период времени, чтобы он мог его завершить.
5.Для подкрепления устных инструкций следует использовать и зрительные стимуляции.
6.Поощрять ребенка за все виды деятельности, требующие концентрации внимания (раскрашивания, чтение, работа с кубиками).
7.Дома поддеррживать четкий распорядок дня.
8.Избегать, по возможности, находиться в местах скопления людей.
9.Игры проводить с одним партнером.Избегать шумных и беспокойных приятелей.
10.Оберегать ребенка от переутомления, которое приводит к снижению самоконтроля и усилению гиперактивности.
11.Давать ребенку возможность расходовать свою избыточную энергию (полезна ежедневная физическая активность на свежем воздухе).

Если кому-то пригодится информация, буду рада. Набирала в ручную текст.

[ТриАDA]

Нас отслеживают в динамике с 2-ух лет (сейчас 6). Мы консультировались у Андреевой, у Сысоевой и Федуновой (ДДЦ), у своего невролога в ПК (имхо-хороший спец), все врачи нам назначали ЭЭГ, РЭГ и УЗИ сосудов гол. мозга. Доплер нам делали до года. А вообще ведь у человека все связано: через сосуды "питается" гол. мозг и т.д.

Никто не спорит, что у человека все связано. Но нужно использовать более информативные методы:на смену РЭГ пришла ультразвуковая допплерография экстракраниальных сосудов: вот тут кратко о ней  и прим.цена.

http://www.krasotaimedicina.ru/treatment/doppler-neurology/extracranial

То что Федуновой и Сысоевой надо использовать возможности ДДЦ и выполнять план на реоэнцефалограф-возможно. Но вышерекомендованное исследование реально провести в Ростове, в РГМУ например, точно есть.

[лемима]

Никто не спорит, что у человека все связано. Но нужно использовать более информативные методы:на смену РЭГ пришла ультразвуковая допплерография экстракраниальных сосудов: вот тут кратко о ней  и прим.цена.

http://www.krasotaimedicina.ru/treatment/doppler-neurology/extracranial

То что Федуновой и Сысоевой надо использовать возможности ДДЦ и выполнять план на реоэнцефалограф-возможно. Но вышерекомендованное исследование реально провести в Ростове, в РГМУ например, точно есть.

Я уже выше писала, что мы делали УЗИ сосудов головного мозга (кроме РЭГ и ЭЭГ), зашла на ссылку, но не поняла, это какое-то другое УЗИ? Кстати делали бесплатно в том же ДДЦ

[Екатеринка_281286]

Вы мой пост процитировали, наверное наш случай имели ввиду? Я как раз за немедикаметозное лечение, но в чем оно заключается? Хотелось бы услышать специалиста. По данным ЭЭГ и РЭГ у нас действительно сосудистые проблемы. Как объяснял врач- человек слышит как у него в голове течет кровь по сосудам. Или головные боли такие, что до рвоты-это ведь не врач "придумал", чтоб от него отстали. Вот и ищу консультацию на тему, чем помочь ребенку,не пичкая лекарствами, но и не пуская на самотек.

хорошо помогают массаж и иглоукалывание. У меня сильнейшие мигрени, мне делали.

[ТриАDA]

Я уже выше писала, что мы делали УЗИ сосудов головного мозга (кроме РЭГ и ЭЭГ), зашла на ссылку, но не поняла, это какое-то другое УЗИ? Кстати делали бесплатно в том же ДДЦ

конечно другое. узи-это просто исследование, уздг-допплерграфическое. и именно конкретных сосудов

[Fleur]

Девочки, подскажите, стоит беспокоиться или нет? Бабушка говорит, что это странно, а я вот не знаю...
Ребёнок, когда что-то делает, т.е. сосредоточен: клеит, например, наклейки, переливает воду из стаканов в стаканы, т.е. выполняет что-то волнительное, где требуется умение и сосредоточение, внимание, то трогает себя руками по лицу, ручки, локти, со стороны как бы мух отгоняет, или как буд то чешутся эти места.
Когда спокойно читаем, или едим, или мультики смотрим, то такого нет, а вот когда он что-то делает сам, то как бы волнуется и вот это всё проявляется.
То ли нервное, то ли придираемся. Может кто сталкивался?
нам 2,4 года

давно ли такое появилось? может перевозбудился до этого?
понаблюдайте всегда ли такое при этих действиях или может с чем то связано.
главное сами не входите в ступор, ПО МЕРЕ возможности расслабтесь когда такое видите и не нагнетайте.
клейте вместе с ним ,налевайте не долго  и будьте максимально расслабленной ,улыбающейся позитивной....
эта деятельность требует напряжения, не зря например многие дети когда пишут или вырезают высовывают язык от усилия....