Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Lara-Lara]

Не ели никогда и не едим и не пьем такого, но только поведение от этого не улучшается. Так что не доказательно, по крайней мере для меня.

Аналогично... Мой ребенок попробовал чипсы в 7 лет. Сейчас изредка кто-нибудь угостит.. У нас не вижу никакой взаимосвязи.

[N7777]

.

[ДиЛемма]

...Если мне....

нет)) это к тому, кто считает, что лечит гипер/ диф. внимания и прочее и прочее здоровым питанием и отсутствием "попсовой" (прально написала?) пищи.

[VirgoWise]

изменение смысла моего вопроса не является ответом на него. меня интересуют Ваши наблюдения за ребенком до приема "попсовой" еды и после. и с какого возраста Вы ее этим кормите?

Я не понимаю, что Вы хотите от меня услышать? Это что, допрос с пристрастием? Что за тон? Чем "этим" кормлю? Чипсами?
По-моему, я вполне ответила на Ваш вопрос, что было до (см. Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) и что стало после Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) нормализации питания с моей стороны.
Улучшения начались месяца через 2, 1 классе дочь еле тянулась на тройки, явно не могла сосредоточиться на учебных занятиях, двойки были по контрольному списыванию практически всегда. Начиная со 2 класса, пошли "4" и "5", в т.ч. и по списыванию. Год закончила с 4 годовыми "четверками", остальные - "5". Это - не результат, по-вашему?
Подчеркиваю, лекарств я не давала, несмотря на то, что наш невролог выписывал их. Я плохо отношусь к аллопатии в принципе. Имею право  
Я просто сбалансировала питание.

Прошу прощения, а что конкретно Вы лечите правильным питанием?

К сожалению, многие не знают, что практически все болезни причиной имеют неполноценное питание, т.е. дефицит питательных веществ. Почитайте "Мертвые доктора не лгут" Джорджа Уоллока.
Хотя я уже писала выше, что это лечением не считаю.

[ДиЛемма]

...это лечением не считаю.

...Так что я ее лечу (если можно так это назвать вообще) не "колесами" (это мы вообще всей семьей употребляем очень редко), а просто диетой...

исходя из этого вопрос и возник

что конкретно Вы лечите?

К сожалению, многие не знают, что практически все болезни причиной имеют неполноценное питание, т.е. дефицит питательных веществ

ладно. как свяжите дисфункцию диэнцифального уровня мозгового ствола?

[Тримори]

Я не понимаю, что Вы хотите от меня услышать? Это что, допрос с пристрастием? Что за тон? Чем "этим" кормлю? Чипсами?
По-моему, я вполне ответила на Ваш вопрос, что было до (см. Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) и что стало после Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) нормализации питания с моей стороны.
Улучшения начались месяца через 2, 1 классе дочь еле тянулась на тройки, явно не могла сосредоточиться на учебных занятиях, двойки были по контрольному списыванию практически всегда. Начиная со 2 класса, пошли "4" и "5", в т.ч. и по списыванию. Год закончила с 4 годовыми "четверками", остальные - "5". Это - не результат, по-вашему?
Подчеркиваю, лекарств я не давала, несмотря на то, что наш невролог выписывал их. Я плохо отношусь к аллопатии в принципе. Имею право  
Я просто сбалансировала питание.

К сожалению, многие не знают, что практически все болезни причиной имеют неполноценное питание, т.е. дефицит питательных веществ. Почитайте "Мертвые доктора не лгут" Джорджа Уоллока.
Хотя я уже писала выше, что это лечением не считаю.

гораздо чаще приходится сталкиваться с тем, что все болезни от нервов.
спасибо, что поделились своими наблюдениями.

[Faionart]

Я не понимаю, что Вы хотите от меня услышать? Это что, допрос с пристрастием? Что за тон? Чем "этим" кормлю? Чипсами?
По-моему, я вполне ответила на Ваш вопрос, что было до (см. Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) и что стало после Ответ #1411 : Вчера в 21:27:59) нормализации питания с моей стороны.
Улучшения начались месяца через 2, 1 классе дочь еле тянулась на тройки, явно не могла сосредоточиться на учебных занятиях, двойки были по контрольному списыванию практически всегда. Начиная со 2 класса, пошли "4" и "5", в т.ч. и по списыванию. Год закончила с 4 годовыми "четверками", остальные - "5". Это - не результат, по-вашему?
Подчеркиваю, лекарств я не давала, несмотря на то, что наш невролог выписывал их. Я плохо отношусь к аллопатии в принципе. Имею право  
Я просто сбалансировала питание.

К сожалению, многие не знают, что практически все болезни причиной имеют неполноценное питание, т.е. дефицит питательных веществ. Почитайте "Мертвые доктора не лгут" Джорджа Уоллока.
Хотя я уже писала выше, что это лечением не считаю.

Я поддерживаю это мнение. Многие недооценивают питание, но оно может решить многое, как и неправильное - многое усугубить. Плюс различные нефизические аспекты (правильное питание способствует полноценному отдыху, вносит ритм, режим в жизнь, что немаловажно для гиперактивных детей, успокаивает мать ребенка, а так же закладывает фундаемент полноценной жизни в будущем без болезней).
Недавно вот доктор-кардиолог пост написал

Если человеку сказать, что на свете есть таблетка, которая вас вылечит от всех заболеваний, но она продается только в Южной Америке, и стоит четыре тысячи долларов (к примеру), то человек сначала отругает врачей, что они продажны, потом скажет, что у него таких денег нет, но затем изловчится, подзаймет денег и эту таблетку таки купит.
А если сказать, что не надо никакой таблетки, надо всего лишь двигаться, жрать поменьше и уже полюбить себя - все согласятся, но никто делать не будет.

http://shurwar.livejournal.com/25580.html

[мама Насти]

Девочки, скажите, есть у нас в темке мамочки школьников (или будущих школьников) Западного? В частности, интересуют школы 103, 117, 58, Источник. Даже не школы, а скорее учителя. В школу дочку буду отдавать в 2013 (в 6 лет 11 месяцев). Решила не мудрствовать и искать началку хотя бы поближе к дому, потому что и так целый день придется быть в разъездах (дополнительно у нас пока есть танцы и эстетическая гимнастика, бросать не планируем).
Может, кто-то уже ходит в какую-то из этих школ и доволен? Хочется, чтобы учительница была не зашоренная (т.е. "клеймо" бы на ребенке не ставила), но и дисциплину могла поддерживать. Уровень знаний у Насти неплохой, сейчас ходит в подготовительную группу детского сада, с программой справляется хорошо (логика, чтение, счет, звуко-буквенный анализ - в общем, все, что положено). Дома еще с ней все время занимаюсь - "Ступеньки" Петерсона осваиваем уже на возраст 6-7 лет, идет легко. Так что с любой программой помочь смогу. И голова у дочки неплохая. А вот гипердинамия, ипульсивность есть.   В меньшей степени дефицит внимания. Слишком слабую, конечно, программу не хотелось бы - она тогда расслабляется, проверено. Но главное все же - найти учителя.
Сейчас Насте 5 лет 5 месяцев, так что время еще теоретически есть. Но надо уже думать, в какую школу отдавать на подготовку. Так что буду очень признательна, если поделитесь своим опытом.

[Garsia]

Настя, у меня у подруги сын учится в Источнике. Она очень довольна этой школой и ее близкие друзья тоже отдали своих деток туда же. На днях выберу время и позвоню, чтобы конкретнее разузнать информацию.
А кресница учится в 103 школе, сейчас то она уже в 6 кл, но в начальной школе была в классе,в котором они по 300 руб/мес. платили за определенную систему обучения. Опять же спрошу фамилию учительницы и подробности.

[Sofiмама]

Спасибо! А можно фамилию врача, куда "стучаться". У нас уже не пантогамы-кортексины, а триампуры, беллатаминалы, мексидолы...

Девочки, ну скажите мне тоже, куда? А то боюсь, что школа нас не дождется...

[Тримори]

Вероятно, синдрома гиперактивности и дефицита внимания вообще не существует

Синдром гипердиагностики
Так называемый синдром гиперактивности и дефицита внимания близок к развенчанию

Читать полностью: http://www.gazeta.ru/science/2012/04/04_a_4122161.shtml

мультик "Маша больше не лентяйка" 

&feature=related
почему-то моего сына напомнил

[Нейра]

Вероятно, синдрома гиперактивности и дефицита внимания вообще не существует
Синдром гипердиагностики
Так называемый синдром гиперактивности и дефицита внимания близок к развенчанию
Читать полностью: http://www.gazeta.ru/science/2012/04/04_a_4122161.shtml

Вот, подтверждает статья мои мысли по этому поводу.
Не нравятся мне "болезни", у которых нет совершенно четких критериев диагностики, и грань между болезнью и нормой размыта.

[Тримори]

у меня и не было веры ни одному врачу, выводящему буквы ММД, СДВГ в истории болезни моего ребенка. подразумевающие под собой очередную экспериментальную комбинацию из лекарств без доказанной эффективности.
эти интуитивные диагностики... полечите, чтоб не было хуже... ребенку нужна помощь, его нужно полечить

[мама Насти]

И мне, если можно, ссылочку на номер, как выйдет
вопросы, интересующие меня, девочки уже задали, буду ждать ответов)))

Журнал вышел. Как и обещала, даю  ссылочку. Весенний номер Здесь  

В апрельском номере журнала "Седьмой лепесток" содержится подборка материалов о гиперактивных детях.
Из статьи «Буря и натиск, или дети с СДВГ» вы узнаете, что  такое СДВГ, каковы основные проявления этого синдрома, в каком возрасте можно его заподозрить и как его диагностировать. Ребенок гиперактивный или просто активный? Возможно, в этом вам поможет разобраться эта статья.

К сожалению, даже в наше время немало специалистов, работающих с детьми, ничего не знают о СДВГ (или знают лишь понаслышке и потому скептически относятся к этой информации). Есть и обратная сторона медали: иногда под словом «гиперактивность» понимают впечатлительность, нормальное любопытство и подвижность, протестное поведение, реакцию ребенка на хроническую психотравмирующую ситуацию. Так что же такое синдром дефицита внимания с гиперактивностью? Каков из себя СДВГ-ребенок? И как отличить здорового «шилопопа» от гиперактивного ребенка? Попробуем разобраться.

В статье «Где у него кнопка» рассматриваются возможные причины развития СДВГ, а также пути помощи детям и их родителям. Синдром гиперактивности с дефицитом внимания – нарушение, крайний вариант нормы или особенность личности и темперамента?  В чем уникальность детей с СДВГ и кто такие дети с двойной исключительностью? В этой статье вы найдете также «инструкцию по применению»: советы для родителей гиперактивных детей и педагогов.

Когда специалист ставит ребенку диагноз СДВГ, родителей начинают волновать вечные вопросы, сформулированные еще мыслителем 19 века Чернышевским: «кто виноват?» и «что делать?»  Ответы ищут не только мамы и папы, но и специалисты –   причины возникновения и  варианты коррекции СДВГ вызывают не меньше споров, чем способы диагностики этого синдрома.

Прочитав статью «СДВГ: беседа с психологом» [/b], вы узнаете точку зрения ростовских специалистов на синдром дефицита внимания с гиперактивностью. На вопросы отвечают Ирина Баранова, детский патопсихолог-диагност и Оксана Алисова, специалист по работе с гиперактивными детьми, педагог-психолог высшей квалификационной категории, руководитель психологического центра «Свет маяка».

Также в новой рубрике "Читальный зал" мы предлагаем вам познакомиться с замечательной книгой Росса В. Грина "Взрывной ребенок". Читайте статью "Взрывной ребенок: как ему помочь и как с ним справиться".

Сегодня практически на любой вопрос можно найти массу ответов — в книжном магазине, библиотеке и, конечно же, в Интернете. Однако как в бесконечном потоке информации отыскать то, что нужно именно тебе? Какую книгу обязательно надо прочесть с карандашом в руках, а какую не стоит даже просматривать?  Чтобы частично решить проблему выбора, мы открываем рубрику «Читальный зал». В этом номере мы познакомимся с книгой Росса В. Грина «Взрывной ребенок», которая поможет вам взглянуть на проблему детских истерик и  «непослушания» под другим углом и, возможно,  взять их под контроль.

[OSS]

Подскажите а как попасть на прием к Ирине Барановой? И где она принимает?