Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Нейра]

Может и не гиперы мы, а просто хулиганы? 

Гиперы везде одинакого себя ведут (это вообще один из базовых диагностических критериев СДВГ), она на то и болезнь, что они не могут контролирвоать свое поведение. Кстати гиперы не драчуны обычно, и в принципе не склонны к агрессии, они просто бешеные, очень активные, не могут усидеть на месте, сконцентрировать внимание. Поэтому имеют проблемы в усвоении учебного материала.
Энцефалоргамма не нужна, она не опровергнет и не подтвердит.

[Ульяна]

Не все совпадает (((
Бешеный, не агрессивный. На месте спокойно усидеть может, лего и энциклопедии часами. Концентрирует внимание при желании. Если интересно. Проблем с усвоением учебного материала нет вообще. Хватает влет, безумная память и логика. Один раз услышал - увидел и все.
Он дома вообще достаточно ровный. Ну в меру так, конечно. У меня больше орет и троллит младший, на которого вообще в никогда никто не жаловался.

[Ульяна]

У нас больше та часть, которая про внимание окружающих. Он просто должен быть в центре. Он будет добиваться внимания любой ценой. Такой порой (((( шо ужас. Дома-то он и так вниманием не обделен, я вот думаю. Но бум надеяться, что психолог наш поможет. То ли он припух от разразившейся битвы, то психолог правда помогает. Поглядим. Но в новом классе как пасочка

[Нейра]

Не все совпадает (((
Бешеный, не агрессивный. На месте спокойно усидеть может, лего и энциклопедии часами. Концентрирует внимание при желании. Если интересно. Проблем с усвоением учебного материала нет вообще. Хватает влет, безумная память и логика. Один раз услышал - увидел и все.
Он дома вообще достаточно ровный. Ну в меру так, конечно. У меня больше орет и троллит младший, на которого вообще в никогда никто не жаловался.

на гипера не тянет. во всяком случае на явно выраженного гипера, и дефицита внимания нет, что самое главное.
театр одного актера - это другое

ИМХО: с администрацией школы повоевать имеет смысл. закон на вашей стороне. Исключить из школы вас не могут, даже на ПМПК направить рано еще. Все что они делают - просто пытаются оказать психологическое давление.

[Ульяна]

Администрация как раз уже успокоилась. Мы довоевываем с бывшей училкой. И я хочу, чтобы больше он не давал повода - не дрался чтоб, не истерил. Я все равно его потом в гимназический класс впихну. Лишь бы не отупел пока что.
А что такое ПМПК?
нас пытались на индивидуальное перевести, мы им справку от невролога ткнули, в которой - только психолог нужен. Все показатели глянцевые.
ЗЫ: как я щас маму свою вспоминаю, которая после каждого собрания меня драла "как Сидоров старший Сидорова младшего".
Я вот иду другим путем. Кто прав, непонятно )))
Я была такая же, дралась до 8 класса. Я и щас подраться наверное могу, хз.

[Нейра]

Администрация как раз уже успокоилась. Мы довоевываем с бывшей училкой. И я хочу, чтобы больше он не давал повода - не дрался чтоб, не истерил. Я все равно его потом в гимназический класс впихну. Лишь бы не отупел пока что.
А что такое ПМПК?
нас пытались на индивидуальное перевести, мы им справку от невролога ткнули, в которой - только психолог нужен. Все показатели глянцевые.
ЗЫ: как я щас маму свою вспоминаю, которая после каждого собрания меня драла "как Сидоров старший Сидорова младшего".
Я вот иду другим путем. Кто прав, непонятно )))
Я была такая же, дралась до 8 класса. Я и щас подраться наверное могу, хз.

подерись с училкой, что б не сомневалась, шо яблоко от яблони!
на индивидуальные - надомное?? да ну нафиг, это тоже был блеф.

ПМПК - психолого медицинская комиссия. туда направляют сложных детей, чтобы решать вопрос о возможности обучения в обычной или спец школе, но уже после 10 лет.

[Ульяна]

Вряд ли у них это выгорит, мы даже на учете у неврика не состоим.

[Ульяна]

У нас старший гипер рвался в школу )) папа мой. Основатель так сказать династии)))) мы с мужем держали руками и ногами, ибо знаем, что мордобем или "самдураком" точно кончится.
У нас все это наследственное. Хорошо не каждый ребенок такой. Третьего теперь и рисковать не хочется рожать))

[жеим]

Ну конечно я стою на его защите? А нельзя? 

Нужно защищать ребенка, но не в школе при учителе. А вот дома конечно поговорить о поведении. Но в школе ругать ребенка,  или защищать не надо.

[Ульяна]

И если травит учитель тоже не надо?

[МОЛОКО]

И если травит учитель тоже не надо?

задай этот вопрос психологу.
Первое,  что должен сделать психолог-это откорректировать родителей. 
Пусть тебе профессионал скажет,  что родители влияют на поведение детей своих.
Мне ж ты не поверишь. .


и есть прописная истина-"Не сметь заниматься критикой учителя в присутствии ребенка".
Это не я придумала и это истина существует уже много поколений.


Кстати,  из личного опыта,  нельзя при своем ребенке выяснять отношения со взрослыми.  Была в нашем классе бабуська, которая за своего шкодливого внука кидалась на всех,  кто жаловался на него ,  ругалась при внуке.
 Каково!  Внучок смелости набирался и уже сам старался отбрить взрослых людей.  Оно и понятно.  Ведь у него такая всегда мощная защита.  И уже не важно,  кто прав или нет.

[МОЛОКО]

Нужно защищать ребенка, но не в школе при учителе. А вот дома конечно поговорить о поведении. Но в школе ругать ребенка,  или защищать не надо.

добавлю, что когда получаешь информацию не надо поворачиваться к ребенку и тут же "метелить его".
-Да,  спасибо,  я получила информацию.  Хорошо,  я приму меры.
И уже дома,  в спокойном обстановке разобрать ситуацию по ролям.

Это действует 100 %.
Ребенок сам будет рассказывать Вам свои огрехи.  Вы будете в курсе всех событий. Ребенок будет открыт перед Вами , как открытая книга.
 Это так приятно. А, главное,  Вы вовремя корректируйте процесс жизни ребенка.

[МОЛОКО]

И если травит учитель тоже не надо?

и я мамаша ребенка,  которого травила учился по-полной,  -и в школу больше не приходи, и я жалею,  что я тебя взяла ...и далее.  Мне было сказано в лицо на мой вопрос,  -А есть что нибудь хорошее в моем сыне?  -Нет,  ничего нет.
-Ничего?
-Нет,  ничего.
 И сыну запрещала мне всё рассказывать. (жо#пу свою прикрывала)


Понятно,  что  мы сейчас уже далеко от неё.

[Ульяна]

Ну это прописные истины ))защита ребенка начинается, когда в разы хуже, чем ты описала, когда родитель понимает, что край. Когда подлость , подставы и клевета.

[МОЛОКО]

оправдать можно всё.
Но ругаться при ребенке-нет.