Да как раз так и делаем. Выбирает по принципу химия -сложный предмет, но учитель у нас " от Бога", она хорошо подготовит. Информатика -легкий предмет, но учитель никакущий. Предмет просто проходит мимо. Он не подготовит. Уже пытаемся методом исключения убирать предметы. Например те что ей в будущей профессии не пригодятся точно.
Как у вас все сложно.
Зачем заморачиваться с химией, если однозначно выбрали гуманитарное направление? Или еще не выбрали? Я бы отталкивалась от будущей сферы деятельности, если вы экономику выбрали, то это общество, история, ин-яз.
Или просто то, что легче всего идет.
Нет никакой связи между тем, что вы будете сдавать сейчас и выберете через два года на ЕГЭ.