Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Alsa]

А вот еще ситуация очень типичная: Гоша начинает петь какую-нить песню (собственного сочинения) или изображать взрывы и стрельбу - Фила это жутко раздражает (хотя все звуки до мельчайших интонаций скопированы с Фила, он сам так играет ), он злится, орет, что Гоше надо замолчать, что Филиппу это не нравится, может даже ударить.
Я конечно, говорю Филу, что если ему не нравится - он может уйти в другую комнату и не слушать,но толку от этого мало, Фил раздражается, орет и психует Так повторяется много раз за день, всегда находится что-то, что в данный момент делает Гоша и эт что-то раздражает Филиппа

[Нейра]

Они учатся взаимодействовать, им важна не игрушка, а процесс ее забирания: а шо будет, если я так? А если он так?

шо будет, шо будет, тумак будет И знают же повадки друг друга и все-равно на рожон лезут.

[ЮлЛи]

шо будет, шо будет, тумак будет И знают же повадки друг друга и все-равно на рожон лезут.

Они интуитивно чувствуют, что можно по-другому...
ТОлько вот пока не сообразят, как...

[Надин]

У нас тоже папа наказывает, а я редко и то,  обычно просто голос делаю строгим-строгим. На что Милена машет руками и говорит: "Мама, я прогоняю твой сердитый голос! Пусть будет хороший!" После этой фразы и ее вариаций я не выдерживаю и смеюсь вместе с дочкой. Еще могу забрать на время игрушку, если дочка с 10-го раза не хочет убрать ее, или демонстративно уйти из комнаты в ответ на ее плохое поведение. А папа пытается строго воспитывать и обижается, если я пытаюсь сгладить конфликты, утешаю дочку. Т.к. получается, что мама "хорошая", а папа "плохой". Я понимаю, что это не правильно, объясняю Милене, что папа ее очень любит и ругает за поступки. Муж и сам потом, когда успокоится, четко и подробно объясняет почему ее ругал.

а вот у нас недавно было наоборот, я была " плохой", а папа" хороший", я поругала сына и наказала, а папа забегает в комнату со словами, протягивает руки " Иди я тебя пожалею"!!!! , причем не разобравшись в ситуации, так я даже от себя не ожидала, как дам мужу по рукам!!! он аж из комнаты выбежал, чтоб и ему не досталось....просто считаю, что надо как-то сообща,если один поругал, значит и второй не должен жалеть!

[Helena_sneginka]

....просто считаю, что надо как-то сообща,если один поругал, значит и второй не должен жалеть!

Правильно, у родителей должна быть единая система воспитания. Но вот что делать: папа дочку отругал сильно, она плачет и я знаю, что если я ее сейчас не успокою, то она будет плакать сильнее и дольше? 

[Неисправимый Романтик]

Правильно, у родителей должна быть единая система воспитания. Но вот что делать: папа дочку отругал сильно, она плачет и я знаю, что если я ее сейчас не успокою, то она будет плакать сильнее и дольше? 

Лен, я обычно говорю не "Давай пожалею", а "успокойся и давай обсудим, что случилось". Я же должна знать за что поругал и понял ли ребенок, что его поругали за что-то (кстати иногда оказывается, что мы начинаем ругань, а дите не понимает с чем она связана).
И выясняем прав папа или нет. Т.е. я пытаюсь объяснить, что папа прав, что поругал. (не знаю права ли я в данной ситуации, но Мишке помогает осознать, что так не надо делать)

[harmonia]

Я тоже считаю, что родители должны быть как одно целое (с одними требованиями), иначе у ребенка в голове сумбур, нет правил, границ. Ему не от чего отталкиваться, не понятно что хорошо, а что плохо. А на счет конфликтов между старшим и младшим : это мы родители не умеем организовать, наладить связь между детьми. Ведь маленькие не зря тянутся к старшим, они хотят научиться чему-то, хотят быть похожими на них. Младшие любят, когда старшие относятся к ним по-дружески. А для старшего ребенка надо показать его преимущества, а не наказывать его тем что он старше( ты старше - уступи).

[busi4]

Марина, время летит не так быстро как тебе кажется!  

знаешь, иногда ночью мне не спится...и чтобы было чтиво для ума и души - я тут тодже постою...и на будущее тоже пусть будет)))

[муся020408]

Мне кажется, вам проще в том плане, что ваши дети скорее всего не играют в общие игры и игрушки у них абсолютно разные. А как быть нам? просто поделить все игрушки на 2 части и подписать, а потом пусть меняются и спрашивают? Они просто играют в один и те же игрушки, за исключением Лего - их Гоше брать нельзя и собирает их только Филипп, и плюс микроскоп, телескоп только Филиппа, ну и по паре мягких игрушек, с которыми они спят.

Марина, а если попробовать действительно определить что из игрушек у каждого в собственности, а что общее ( у нас так) Та часть, которая общая, используется по очереди в случае возникновения желания резко поиграть всем именно одной и той же, а то что в собственности у каждого - это уж как собственник решит Его право. Просто вам конечно сложнее перебрать то что уже есть в наличии и поделить( мы при покупке сразу объясняем: это - тебе, это -тебе, это - тебе, а это - общее), а у вас наверное от старшего по наследству малышу достались игрухи, вот и неразбериха теперь и тот и тот считают их своими. А подписывать наверное не нужно, у них такАААя память
Мне к стати и при уборке это помогает - каждый получает задание убрать свои игрушки

[Alsa]

Марина, а если попробовать действительно определить что из игрушек у каждого в собственности, а что общее ( у нас так) Та часть, которая общая, используется по очереди в случае возникновения желания резко поиграть всем именно одной и той же, а то что в собственности у каждого - это уж как собственник решит Его право. Просто вам конечно сложнее перебрать то что уже есть в наличии и поделить( мы при покупке сразу объясняем: это - тебе, это -тебе, это - тебе, а это - общее), а у вас наверное от старшего по наследству малышу достались игрухи, вот и неразбериха теперь и тот и тот считают их своими. А подписывать наверное не нужно, у них такАААя память
Мне к стати и при уборке это помогает - каждый получает задание убрать свои игрушки

да, все верно, основная масса игрушек осталась от старшего брата, поэтому старший считает их своими, а младший своими
А вообще, вот написала про игрушки, а ведь реально - мои дети почти не играют в игрушки, хотя их у нас, реально, ну ооочень много. Старший любит собирать Лего, но не играть в них, соберет и сразу теряет интерес, поэтому у нас наборов лего ужа тьма тьмущая, а младший играет только в лего тачки (дупло, большие, их собирать не надо), а остальную часть дня лепят, рисуют и вырезают, ну и дерутся, конечно..
у вас играют игрушками?

[offline]

да, все верно, основная масса игрушек осталась от старшего брата, поэтому старший считает их своими, а младший своими
А вообще, вот написала про игрушки, а ведь реально - мои дети почти не играют в игрушки, хотя их у нас, реально, ну ооочень много. Старший любит собирать Лего, но не играть в них, соберет и сразу теряет интерес, поэтому у нас наборов лего ужа тьма тьмущая, а младший играет только в лего тачки (дупло, большие, их собирать не надо), а остальную часть дня лепят, рисуют и вырезают, ну и дерутся, конечно..
у вас играют игрушками?

Неа.игра состоит в том,чтобы разбросать их и потом еще и подраться из-за какой-то случайно подвернувшейся.вообще нужно прятать периодически некоторые.я просто ленюсь это делать.а способ и правда хорош.отлично работает.вот в д/с воспитательница выдаёт малышне каждый день определенный набор игрушек на сегодня т.с.,а остальные прячет.и они играют ими,как бы мне это удивительно не казалось

[Alsa]

Неа.игра состоит в том,чтобы разбросать их и потом еще и подраться из-за какой-то случайно подвернувшейся.вообще нужно прятать периодически некоторые.я просто ленюсь это делать.а способ и правда хорош.отлично работает.вот в д/с воспитательница выдаёт малышне каждый день определенный набор игрушек на сегодня т.с.,а остальные прячет.и они играют ими,как бы мне это удивительно не казалось

я пробовала, но как-то ощутимого результата не увидела Играют, когда я или папа с ними играем, а если сами у их одна игра - драться мечами, стрелять друг в друга из пистолета, подушками кидаться или лечить друг друга - всё!

[offline]

я пробовала, но как-то ощутимого результата не увидела Играют, когда я или папа с ними играем, а если сами у их одна игра - драться мечами, стрелять друг в друга из пистолета, подушками кидаться или лечить друг друга - всё!

Может это для малышни прокатывает,у них память покороче будет

[Nesmeyana]

Девочки, советую почитать книгу с примерно таким же названием "Воспитание без принуждения"

Я до сих пор этим способом пользуюсь - волшебный прямо, даже с подростками прокатывает. Единственное, нужно не лениться выполнять все условия 

Подскажите, пожалуйста, автора книги, не получается на картинке увидеть...
Пока книгу прочитаю, дочке три стукнет. 

[kozyava]

Вот как интересно получилось: на днях только подумала, что хорошо бы было, еслиб была отдельная тема для деток от 3-х лет! И тему открыли!
Спасибо Юля!
Мне интересно как справляться с такой ситуацией: говорю Соне- давай н/р кушать, она мне- давай в прятки, один раз, пожалуйста. Говорю-давай. Но потом кушать. Хорошо! Играем раз, надо идти есть, и начинается-давай ещё раз, или давай ещё раз попрыгаем, побегаем и т.д. Если соглашаюсь, всё повторяется до бесконечности, если настаиваю на том, что мы же договаривались, начинает говорить, что это не честно, канючить, плакать, кричать. Выхода мирного не вижу. А он мне очень нужен!