Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Гинеколог для взрослого

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Berta]

Девочки, а у нас такая проблема в классе - бОльшая часть детей ходила на подготовку и уже хорошо умеют читать, писать прописными буквами предложения, считать и тыпы. Несколько человек не ходили ни на какие подготовки, а один ребёнок из дружественной нам кавказской республики вообще как вчера с гор спустился совершенно не готов к школе. Как итог - подготовленные и много умеющие дети вынужены рисовать точечки-закорючки и заниматься какими-то примитивными вещами и недоумевают, нафига они это делают по второму кругу, если они уже и так буквы умеют писать  Но есть ведь те, которые не умеют... И получается, что львинная доля класа вынуждена в сотый раз делать одно и то же, от чего у детей напрочь отбивается охота учиться, ведь им уже скучно и они не видят в этом никакого смысла, как и родители, собственно. На родительском собрании собираемся поднять вопрос о том, чтобы всё-таки идти по изначально предполагавшейся усложнённой программе, ведь проще подтянуться нескольким слабым детям, чем большинству становиться лучшими из худших  Представляю, какой будет сыр-бор, но если сейчас отбить желание что-то делать у детей, то дальше будет совсем плохо - когда реально надо будет учиться и думать, а они привыкнут, что им всё слишком просто давалось 

[Анжела Павловна]

Я вот тоже двойку выводила из дневника ( первую), и в дневнике остался след( он был желто ватного оттенка), я маскировала цветным карандашом. Но меня рассекретили и поставили опять. Кстати двойка была по физре, сменку забыла. Я вот тоже страдаю перфекционизмом, работаю над собой, но сыну достается

 

[Лисианасса]

Девочки, а у нас такая проблема в классе -

у нас была точно такая же ситуация, но учитель шла строго по программе, поэтому кто умел читать-писать, тот просто шел в ногу со всеми, а один как не умел, там и бекает-мекает до сих пор. мы, честно говоря удивлены, что он пришел с нами в третий класс

[Анжела Павловна]

Девочки, куда торопиться. На дворе 12 сентября. Впереди 11 лет учебы. Если пересчитать в дни, будет страшно.
Если детям мало, надо добавить больше нагрузки дома, больше гулять в конце-концов. Как бы даже для моего ребенка, почти читающего, нечего делать, но у нее всего столько остального в жизни, что она вырубается в 20:30 по собственному желанию и даже не играет в планшет.

у нас как бы тоже гимназия и все ходили на подготовку. по факту кто там читает, кто нет, я не знаю. наверно, большинство.

[Berta]

Лена, тут же не в том дело, насколько загружены дети после школы, а в том, что им скучно на уроках, т.к. они практически не делают ничего нового. А крючки вырисовывать и закрашивать кружочки им ещё на подготовке надоело 

[Анжела Павловна]

Лена, тут же не в том дело, насколько загружены дети после школы, а в том, что им скучно на уроках, т.к. они практически не делают ничего нового. А крючки вырисовывать и закрашивать кружочки им ещё на подготовке надоело 

ну ничего страшного, потерпят. у них адаптация сейчас, куда гнать лошадей. они может крючки умеют писать, а не самого учебного процесса еще не знают. им надо научиться сейчас как себя вести, что говорить, как действовать - социальным навыкам. и естественно, это делать намного проще, когда нет волны новой информации.

[001_vasilek]

Лена, тут же не в том дело, насколько загружены дети после школы, а в том, что им скучно на уроках, т.к. они практически не делают ничего нового. А крючки вырисовывать и закрашивать кружочки им ещё на подготовке надоело 

Тут дело не сколько в новом/старом, а в организации учебного процесса. У нас тоже класс сильный, читающий, но мы все равно точечки-крючочки рисуем, и мой, кстати, который их рисует лет так с 4-х, делает это с удовольствием. Просто учитель преподносит это так, что всем интересно-с конкурсами, кто быстрее, красивее, внимательнее и тыпы. С другой стороны, каждый учитель идет по программе, в которой расписан каждый урок, все, конечно, корректируют по ходу, но поверьте, там дело совсем не в отстающем ребенке с Кавказа.
Зы: ко мне в 5 класс как-то пришла девочка, которая до этого английский не учила совсем, так что мне с гимназистами нужно было буквы начать учить

[001_vasilek]

а лондонском или сингапурском офисе огромной корпорации.
не переоценивайте себя и нас  мы здесь просто трындим, а не создаем тренды.

Вот чтобы так было, я и приучаю своего пахать с детства

[Анжела Павловна]

Вот чтобы так было, я и приучаю своего пахать с детства

те мои знакомые, которые в Англии (попав туда сами - ну или относительно сами) - они очень умные люди.
это не имеет отношения к пахоте: кто умнее - лошадь или Хоукинг. и более того скажу, это обаятельные, социальные люди. которые умеют принять правильное решение во время. ну да у каждого свои пути.

[Ina]

у учителей есть учебный план. расписан каждый урок: цели и прочее.. если так делают, значит по плану!еще успеете программу нагнать!! а "слабые" подтянуться быстро под "сильных"

[Ina]

чей-то статус в клашках:
"У тебя высшее образование?... Или даже два?...сделай с ребенком уроки по новым учебникам!...почувствуй себя идиотом...)))))))))"

[001_vasilek]

те мои знакомые, которые в Синге или Англии (попав туда сами - ну или относительно сами) - они очень умные люди. одному из них я писала сочинения - бартером за контрольные по алгебре, например (это про то, кто как учился в школе).
это не имеет отношения к пахоте: кто умнее - лошадь или Хоукинг. и более того скажу, это обаятельные, социальные люди. которые умеют принять правильное решение во время. ну да у каждого свои пути.

Я в своем ребенке Энштейна не вижу (по крайней мере пока ). Посему остается только пахать
Возможно, у вас другая история

[Ликуша]

я всегда замечала, что везет обаятельным людям и легким, которые к жизни просто относятся и жизнь им тем же.

[Ina]

Да тут все просто, за что боролись... учение и труд...
От характера все зависит, от навыков, умение выжить в социуме и прочее... вот к этому и нужно ребенка готовить!!!

[ultra]

ну напорола и напорола, отправлю еще раз, портрачу еще раз деньги. от этого никто не умрет, разве что я обеднею на 700 рублей.

У меня сейчас такая работа, что если я напорола, то очень длинная цепочка людей пострадает, не смертельно, но все же.
И деньги потеряют, или например, водитель на 3 дня позже домой поедет, а его жена пироги пекла или детей рожала, ждала, пока я халям балям   подавала документы.
Лучше я сто раз проверю и другому дам проверить, прежде чем запускать.
Так что я за хорошо выполненную работу, ответственность за свои дела во всем, и за мужей и за детей, и сама несу, и его научу. Без фанатизма и заламывания локтей при неудачах.
Это не значит, что нельзя ошибаться - учеба для этого и нужна, ошибся-исправил без страха за последствия.