Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Родить после 40-ка

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Румия]

Очень интересная идея с конфетами-угощениями! Спасибо, взяла на вооружение.
Девочки, а кто то будет от себя лично учителей поздравлять с НГ? денежку как то не хочу дарить (и вообще хочу чтобы сын сам поздравил), конфеты/шампанское/чай тоже уже до оскомины у бедных учителей)))) Может у кого есть интересные задумки? Вот просто хочется человеку приятное сделать, от души... а в голову ничего толкового не приходит.

[Ina]

Очень интересная идея с конфетами-угощениями! Спасибо, взяла на вооружение.
Девочки, а кто то будет от себя лично учителей поздравлять с НГ? денежку как то не хочу дарить (и вообще хочу чтобы сын сам поздравил), конфеты/шампанское/чай тоже уже до оскомины у бедных учителей)))) Может у кого есть интересные задумки? Вот просто хочется человеку приятное сделать, от души... а в голову ничего толкового не приходит.

я наверное шампань, ламбрусску , какую-нить куплю и конфеты

[Мама Даши]

Очень интересная идея с конфетами-угощениями! Спасибо, взяла на вооружение.
Девочки, а кто то будет от себя лично учителей поздравлять с НГ? денежку как то не хочу дарить (и вообще хочу чтобы сын сам поздравил), конфеты/шампанское/чай тоже уже до оскомины у бедных учителей)))) Может у кого есть интересные задумки? Вот просто хочется человеку приятное сделать, от души... а в голову ничего толкового не приходит.

я здесь на форуме - корзиночку с мылом заказала, надеюсь понравится ей)))

[Элен]

Девочки подскажите!

Ребенок отказывается исправлять то, что сделала неправильно в уроках дома и в классе. Отказывается стирать, переписывать. Убегает впадает в истерику. В классе тоже делает задание ли ж бы отделаться.

Уроки делает с бабушкой и дедушкой, но и со мной ситуация не меняется. Разговоры, уговоры и терпение не помогают. Наказания как правило доводят до истерики или избегания. Поощрения тоже не помогают. Говорит что скучно, и не хочу, ненавижу делать уроки.

Вот не знаю, может у кого есть положительный опыт такого преодоления поделитесь.

[южная]

в первом классе переписывание ничего хорошего нам тоже не принесло..тогда я решила выйти из ситуации таким образом: хорошо, не переписывать а написать новый текст. и мы в свободное от уроков время вечно писали...... писали пока руку не набили так сказать. тут поможет только "нарабатывание" руки.

[Анжела Павловна]

учителю - если не деньги (хотя я считаю деньги лучшим подарком, к ним прикладываю элегантную коробочку конфет, или чая - чтоб фильдиперсово, но не мега-дорого), так вот, если не деньги - то банку икры большую. вот я тренеру подарила, разумеется, свежую. лично я бы мега-обрадовалась банке икры грамм так на 300 и больше.

[Анжела Павловна]

Нам запрещается (или не поощряется) переписывать или переделывать. Дочка писала оч плохо, а вот уже второй раз ее тетрадь всем показывают как пример чистого красивого написания (по-математике, правда). Не знаю, что сделать - поиграть в напишешь красиво, куплю конфету, поцелую, как и было сказано - напиши новый текст. Не заставлять, не ругать, не мучить. Ну криво пишет - не самая страшная беда в жизни.

[Pusha-mama]

я заставляла писать,сидела прям рядом,когда не получалось...но у нас вообще была беда-беда наскальная живопись...выписались...теперь пишет красиво,аккуратно,самой нравиццца ...особенно пятерки после задания
но у нас как-то не обсуждается,что мама говорит в плане учебы может и неправильно...я ей так и объясняю:моя задача,помогать тебе в учёбе,иначе дальше будет труднее...ну как-то так

[Ina]

моему помогает мотивация:Не быть Хуже всех! поэтому давай тренироваться...Учителю уже сказала, что мы будем доХтором

[Элен]

в первом классе переписывание ничего хорошего нам тоже не принесло..тогда я решила выйти из ситуации таким образом: хорошо, не переписывать а написать новый текст. и мы в свободное от уроков время вечно писали...... писали пока руку не набили так сказать. тут поможет только "нарабатывание" руки.

У нас переписывание обязательно, требование учителя, если текст с ошибками, он должен быть повторно переписан, примеры исправлены и т.д.

Пишет она не криво, а как слышу так и пишу, и без знаков препинания. То есть читает текст запоминает и дальше по своему пишет в тетрадку.

По математике часто цифры в другую сторону, или примеры не по схеме, а с головы берет тоже не хочет стирать и переделывать.

[Анжела Павловна]

у нас мотивация быть лучше всех. это примерно как не быть хуже всех, но без негативного компонента. хотя я особенно не заостряюсь на "лучше всех", чтоб ее не перекосило от перфекционизма. а это у нее есть, она амбициозная, иногда безосновательно.

не знаю, я не заставляю вообще практически ничего. не прессую. единственное, читаем до помрачения английский и учим слова, но это такая рутинная тупая долбежка, которая дает плоды - получат 5ку и согласна долбить дальше ради следующей 5ки.
дочь необычайно любопытная, как щенок, который сует во все носик - и у нее многое получается, потому что интересно. соответственно, мы это любопытство подкармливаем и стимулируем. она такая - завтра будем писать Н прописную, а это сложно и в глазах дьявольский какой-то огонек. амбиции

часто мы любуемся, как она написала - откроем и смотрим, красота, какие буквы красивые, мммм. а тут не очень, а тут - просто мммм

[Элен]

моему помогает мотивация:Не быть Хуже всех! поэтому давай тренироваться...Учителю уже сказала, что мы будем доХтором

Мотивация быть лучше всех у нас не работает! С мотивацией быть не Хуже других не пробовала, надо попробовать!

[Анжела Павловна]

У нас переписывание обязательно, требование учителя, если текст с ошибками, он должен быть повторно переписан, примеры исправлены и т.д.

блин, вот это плохо. я оч боялась, что у дочки будет так, как вы описываете и она возненавидит домашку - как я.
а у нее - к счастью - не заставляют переписывать. и делает все в школе - как сделал - так сделал. плохо сделал - не получи штам (в дальнейшем или низкая оценка или см). как бы оказалось, что такой подход оч здоровый. я переписывала и это было ооооочень тягомотно, нудно, противно - ведь можно бесконечно переделывать, ибо раз - и опять наляпал, и снова надо переделывать.
что вам делать - не знаю. могу только посочувстовавать.

[Элен]

у нас мотивация быть лучше всех. это примерно как не быть хуже всех, но без негативного компонента. хотя я особенно не заостряюсь на "лучше всех", чтоб ее не перекосило от перфекционизма. а это у нее есть, она амбициозная, иногда безосновательно.

не знаю, я не заставляю вообще практически ничего. не прессую. единственное, читаем до помрачения английский и учим слова, но это такая рутинная тупая долбежка, которая дает плоды - получат 5ку и согласна долбить дальше ради следующей 5ки.
дочь необычайно любопытная, как щенок, который сует во все носик - и у нее многое получается, потому что интересно. соответственно, мы это любопытство подкармливаем и стимулируем. она такая - завтра будем писать Н прописную, а это сложно и в глазах дьявольский какой-то огонек. амбиции

часто мы любуемся, как она написала - откроем и смотрим, красота, какие буквы красивые, мммм. а тут не очень, а тут - просто мммм

Хорошие у вас мотивации, но у нас они не работаю. У нас интерес к творчеству, она постоянно в творческом процессе что-то рисует, вырезает, клеет, шьет, мастерит. Поэтому когда дело касается левополушарных дел (учебы) ей становится скучно и ей все равно какие отметки и что ее за это поругают. Она увлечена своим миром.
Стараюсь объяснять что важно и то, и другое. Но вот пока не очень успешно получается.

[Элен]

я переписывала и это было ооооочень тягомотно, нудно, противно - ведь можно бесконечно переделывать, ибо раз - и опять наляпал, и снова надо переделывать.
что вам делать - не знаю. могу только посочувстовавать.

Спасибо и за поддержку, потому что тоже важно.

Сегодня ситуацию решили что не заберу от бабушки пока не сделает уроки, вроде помогло. Но через истерику конечно. Надеюсь в дальнейшем ситуация изменится.