Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Трёп

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Аннакир]

Девочки а напишите пжл что вы в этом году своим  второклашкам на утреннике в школе дарите?

[Настюшка]

Девочки а напишите пжл что вы в этом году своим  второклашкам на утреннике в школе дарите?

ничего. Идут в театр и там подарок будет

[kasikovnaa]

у нас род.комитет предлагал на собрании книгу рецептов для мальчиков и девочек.

[NUCHA]

Мы будем дарить наборы киндер и пазлы в коробках-500дет.

[Люсьен111]

Девочки есть кто учится по этой программе?

[Mrs. J]

Девочки, как решить задачу?

Начертите отрезок АВ длиной 15 см, поставьте на нем точку С так, чтобы отрезок АС оказался на 3 см длиннее отрезка СВ.

[Элина]

Точка с получается на отметке 9 см

[Элина]

Ас 9 см ,а св 6 см думаю так)

[Буриха]

Девочки есть кто учится по этой программе?

Мы (м)учились до середины октября .

[Mrs. J]

Ас 9 см ,а св 6 см думаю так)

Но как то ж вычислить надо. У нас есть 15 см и 3 см. Как решение написать?

[Призрачная Кошка]

Девочки, как решить задачу?

Начертите отрезок АВ длиной 15 см, поставьте на нем точку С так, чтобы отрезок АС оказался на 3 см длиннее отрезка СВ.

отнимаем от общей длины разницу
15 - 3 = 12
делим остаток на 2 одинаковых отрезка
12 /2 = 6
к одному отрезку прибавляем разницу в 3 см
6 + 3 = 9

в итоге получаем два отрезка 9 см и 6 см

P.S. Не знаю как правильно оформлять решение, описала ход мыслей

[Аннакир]

подскажите пжл где можно нйти новогодние конкурсы для утренника

[Mrs. J]

отнимаем от общей длины разницу
15 - 3 = 12
делим остаток на 2 одинаковых отрезка
12 /2 = 6
к одному отрезку прибавляем разницу в 3 см
6 + 3 = 9

в итоге получаем два отрезка 9 см и 6 см

P.S. Не знаю как правильно оформлять решение, описала ход мыслей

Да, это правильное решение, но меня смутило, что они еще не учили деление. Впрочем, как и умножение.

[Лисонька-лиса]

Мы (м)учились до середины октября .

мы до сих пор учимся

[Шушурочка]

Да, это правильное решение, но меня смутило, что они еще не учили деление. Впрочем, как и умножение.

У нас постоянно есть задачи, в которых по идее должно быть деление, в таком случае они записывают как
12-6=6 (ну вроде как 12 на 2 части 6 и 6 разделили)