РостовМама
ДЕТИ => От 7 до 16 => Про подростков: переходный возраст => Тема начата: Юсенька от 12 Январь 2016, 20:16:52
-
Назрел вопрос... Может кто-то был в щекотливой ситуации, похожей на нашу.
Сыну 12 лет. Повышенной конфликтностью и борзотой никогда не отличался. Напротив иногда чрезмерно склонен к переживаниям после случающихся ссор, разногласий с кем-либо. Ссориться не умеет, не любит, так же, как и я... В общем, моё зерно. Кредо - уметь находить подход к каждому.
Теперь о ситуации. С некоторых недавних пор появился в коллективе новый педагог-мужчина ( назовём его так). Изначально его появление вызвало у меня радость, на родительском собрании его пламенная речь о том, к чему он стремиться ,на что нацелен в работе с детьми ,- была по пятибалльной системе где-то на 7+! Мужчина зрелый, по собственным изречениям имеющий громадный опыт в работе с коллективом, начитанный, с неутомимым познавательным интересом в сфере саморазвития и самореализации. Казалось бы, что ещё надо, - воодушевить подростков на подобные же стремления: познавать ,учиться, расширять кругозор.
Но вот с недавнего времени он стал очевидным образом под влиянием настроения совершать нелогичные выпады... И к абсолютно неожиданным для меня открытиям добавилось то, что основным объектом его "разрядки" стал мой сын...
Тюкает он его по самым разным и зачастую вообще незначительным поводам. Такое ощущение, что "ломает хребет"... Причём, что характерно, очень часто его комментарии носят очень личный и болезненный характер ( затрагиваются то излишек веса, то сын называется "клоуном" только за то, что впопыхах в столовой плеснул компот из стакана, то забирается мобильный телефон и педагог удаляется с ним на какое-то мероприятие и ребёнок не может ни позвонить ,ни забрать свою вещь ,находясь на другом конце города от родителей)....
Сегодня не выдержала, позвонила классному руководителю. Но, увы, она не имеет никакого влияния на него, в чём сама лично призналась. Он строит и её, постоянно поучая, КАК НУЖНО ВОСПИТЫВАТЬ детей... Переубедить его в том, что не все его методы оправданы ей не удаётся то ли в силу молодости ( а как же... возраст= мудрость, ага...ага.... :wallbash:) ,то ли в силу его внешнего авторитетного образа, методично выстроенного красивыми речами.
Не могу определиться, стоит ли пытаться достучаться до нашего "обидчика" лично ( попытки были, но тогда и ситуации с придирками были реже и , как видно, попытки найти консенсус не возымели успеха). Или идти на разговор к директору.... Что при этом посоветовать ребёнку? Как помочь ему амортизировать словесные пинки взрослого???
Сегодня одноклассники ему озвучили, что "педагог", по их мнению, его НЕНАВИДИТ..... Может конечно с определением перебор ( откуда у взрослого дядьки основания для ненависти к чужому ребёнку), но так или иначе предвзятость видна со стороны...
-
Я бы сначала с этим преподавателем поговорила, если не получится диалога - тогда к директору. Терпения Вам и железных нервов! Такие беседы нужно спокойно и уверенно вести.
-
Согласна с предыдущим постом. Надо разговаривать с этим товарищем. Спокойно. Пусть выскажет, какие у него претензии к вашему сыну. Результата скорее всего не будет, но у вас будет с чем идти к директору. Разговор лучше записать на диктофон. И ребенок может записать какой либо момент конфликтной ситуации?
-
Не ждите, когда вашему сыну "поломают хребет", а идите к этому педагогу, но не ради разговоров по душам, а чтобы предупредить, что вы в курсе его отношения к ребёнку и терпеть подобное больше не намерены, поэтому идёте к директору. Включите диктофон на телефоне, пригодится. И реально идите к директору. Лучше составить жалобу письменно на имя директора с подробным описанием действий учителя, превышающих его полномочия. В трёх экземплярах. После ознакомления попросите директора поставить подпись на каждом ("Ознакомлен", дата, подпись), один экземпляр ему, два себе. Если результата не последует, несите один из экземпляров в РОНО. Это работает,
проверяла лично.
Разговаривать с этим учителем смысла нет, это просто такая категория подонков, которые ищут самого мягкого человека и начинают его методично гнобить. Возможно, его самого гнобили в школе , а может он этим всю жизнь занимался, но очевидно, что это превышение полномочий и так быть не должно.
-
А у сына нет возможности записать на телефон хотя бы некоторые выпады, оскорбления? А с этими бы записями уже к директору и в министерство.
Я бы , вероятно, составила в письменной форме заявление в адрес Министерства обр. ( или как там оно сейчас называется) и пошла бы с ним к директору. Описала бы там все "случаи" , причем в максимально темных красках. В идеале, чтобы юрист помог с формулировкам,там оскорбление личности и достоинства, доведение до чего - нибудь, покушение на психическое здоровье. Можно выразить опасение в домогательствах... или вымогательствах. Вот я бы вообще свою фантазию не ограничивала.
И поставила условие- либо увольняется этот "педагог" , либо я раздуваю скандал причём церемониться не буду .
-
И да, совершенно верно про три экземпляра. И на одном из них обязательная роспись и печать директора о том, что он получил свой экземпляр.
-
И да, совершенно верно про три экземпляра. И на одном из них обязательная роспись и печать директора о том, что он получил свой экземпляр.
Они вообще должны регистрировать такие жалобы в журнале и присваивать им регистрационный номер. Но это, конечно, не проверишь - только если реально дойдёт до РОНО и проверки.
-
Они вообще должны регистрировать такие жалобы в журнале и присваивать им регистрационный номер. Но это, конечно, не проверишь - только если реально дойдёт до РОНО и проверки.
А если заказным письмом с уведомлением?
-
Думаю, если директор в адеквате (а они, как правило, в адеквате) , то она либо уймет этого педагога, либо уводит. И дальнейших действий не потребуется)))
-
а папа вмешаться не хочет?
-
Да я вот тоже , судя по изложенному, думаю, что увольнять не будут никого. А "педагог" найдет себе новую жертву для своих "приколов". Такие придурки были всегда(
-
а папа вмешаться не хочет?
Морду набить?
-
Согласна с девочками. Мой сын был в такой ситуации в первом классе. Разговоры с этой учительницей не привели к норме. Наше общение закончилось после разговора у директора, которая поддержала учителя. Потом учитель начал травлю против нас на собраниях родительских. Муж не стал жаловаться в роно, забрали ребенкс из школы.
Идите сразу с заявлением к директору. Не поможет в роно. Тем более дети на стороне ребенка. И записать попробовать его общение на телефоне. Что за выходки, забирать телефон и уходить, еще и унижать подростка.
-
Тоже хотела папину кандидатуру предложить, глаза в глаза так сказать.
-
Тоже хотела папину кандидатуру предложить, глаза в глаза так сказать.
а папа вмешаться не хочет?
Мама, папа...какая разница?
-
А смысл?
-
Морду набить?
зачем так радикально? Мужикам проще найти общий язык.
-
Как его вообще в школу занесло? Если он весь такой из себя...не нашел другого места для своих амбиций?
-
зачем так радикально? Мужикам проще найти общий язык.
Не факт.
-
Я бы сначала с этим преподавателем поговорила, если не получится диалога - тогда к директору. Терпения Вам и железных нервов! Такие беседы нужно спокойно и уверенно вести.
Только так. А классная,у вас интересная.Ей с подростками работать,а она с опытным педагогом не может поговорить :al:
-
А как в принципе можно найти общий язык с уродом, который гнобит вашего ребенка? Я бы его и не искала, а просто спокойно поговорила, как правильно выше писали, с диктофоном.
-
Как его вообще в школу занесло? Если он весь такой из себя...не нашел другого места для своих амбиций?
А такие чмошники самореализуются среди слабых и зависимых от них, строят из себя невесть что, + женский коллектив школы "способствует безнаказанности"(((
-
Это не наш физрук у вас там случайно? :scratch: у нас такой же дядька, только он затрагивает почти всех учеников нашего класса, дошло до абсурдной ситуации, после которой муж подъехал в школу, вызвал его, пообщался с ним по-мужски. Всё, как бабка отшептала - перестал цепляться к детям.
-
Большая разница, у папы должно получиться . Никто не говорит, что бить надо, хотя я вот в такой ситуации , может,и уронила бы забрало,папа безопаснее- чозанах- самоутверждаться за счёт мальчика- тем более, про вес шутки, это бред адский, недостойно педагога.
Папы обычно менее эмоциональны, у них не будут пылать щёки и трястись руки, он в сжатой форме донесёт пожелания родителей до дяденьки.
Думаю, человек, который гнобит мальчика, самоутверждаясь при этом, потухнет при виде более молодого и сильного самца. Прости, Юсенька) Чистая биология. Без угроз и оскорблений, конечно-это не наш метод.
-
Тоже хотела папину кандидатуру предложить, глаза в глаза так сказать.
Согласна на все 100 отец должен поговорить, некоторые мужчины считают всех женщин дураки, а тут мужик с мужиком начистоту поговорят.
-
Я бы мужа к этому утырку не подпускала. Мой его точно стукнул бы и мы сразу из обиженных стали бы виноватыми.
-
Мой бы муж не смог. А вообще конечно, классно когда папа может ТАК поговорить "чтоб как бабка отшептала" (и при этом никого не убить :girl_haha:)
-
Большая разница, у папы должно получиться . Никто не говорит, что бить надо, хотя я вот в такой ситуации , может,и уронила бы забрало,папа безопаснее- чозанах- самоутверждаться за счёт мальчика- тем более, про вес шутки, это бред адский, недостойно педагога.
Папы обычно менее эмоциональны, у них не будут пылать щёки и трястись руки, он в сжатой форме донесёт пожелания родителей до дяденьки.
Думаю, человек, который гнобит мальчика, самоутверждаясь при этом, потухнет при виде более молодого и сильного самца. Прости, Юсенька) Чистая биология. Без угроз и оскорблений, конечно-это не наш метод.
Папы бывают разные... :ab: Бывают чрезмерно эмоциональные, иногда лучше самой..., чем будить лихо! :ag:
-
Это не наш физрук у вас там случайно? :scratch: у нас такой же дядька, только он затрагивает почти всех учеников нашего класса, дошло до абсурдной ситуации, после которой муж подъехал в школу, вызвал его, пообщался с ним по-мужски. Всё, как бабка отшептала - перестал цепляться к детям.
Конечно. Просто школа- бабское царство и мужчины там немного расслабляются и теряют ориентиры честности , порядочности и сдержанности, но хороший папа всегда всё вернёт на место, мужчины умеют между собой говорить как-то лучше.
Я бы мужа к этому утырку не подпускала. Мой его точно стукнул бы и мы сразу из обиженных стали бы виноватыми.
Дадада,это только если папа не вспыльчивый, иначе только хуже будет, тут надо папу знать, а то потом учителю на новые зубы сдавать всем классом придётся-это нехорошо. Насилие и угрозы- плохой путь.
-
Хотя,может папа это и правда самый простой и надёжный вариант. :al:
-
Ну это смотря какой папа, если может и по морде, то не надо, а если может спокойно и уверенно обозначить свой взгляд на ситуацию, то это лучший вариант, на мой взгляд. А дальше по обстоятельствам, смотря как отреагирует горе-педагог.
-
Мой бы муж не смог. А вообще конечно, классно когда папа может ТАК поговорить "чтоб как бабка отшептала" (и при этом никого не убить :girl_haha:)
наш папа дипломат - и по морде может дать и поговорить по душам - уже по ситуации смотрит где и как применить свои умения :girl_haha:
-
Папы бывают разные... :ab: Бывают чрезмерно эмоциональные, иногда лучше самой..., чем будить лихо! :ag:
Да, я об этом написала выше, нужен папа-дипломат, если папа десантник или молотобоец, то грех на душу брать не стоит.
Самой сходить? Поговорить? В разговоре между прочим упомянуть, что знаешь, где у человека находится яремная вена, ну так, для справки. Шутка.
Просто у меня детские обиды просыпаются, была у меня такая учительница, понимаю, как обидно сыну((( И, как назло, мальчик не ответит мучителю, над такими и глумятся. Нельзя детей воспитывать паиньками, нельзя.
Аж кровь кипит!
-
наш папа дипломат - и по морде может дать и поговорить по душам - уже по ситуации смотрит где и как применить свои умения :girl_haha:
Тут такое дело тонкое. Наш вроде тоже дипломат, но за семью выбешивается очень легко. Вот даже интересно стало, как бы он себя повёл? Живёшь с человеком больше 20 лет а всего не знаешь...
-
Хорошо что ребенок делится своими проблемами и переживаниями. Я боялась жаловаться маме, меня бы ругали, что сама виновата
-
Тут такое дело тонкое. Наш вроде тоже дипломат, но за семью выбешивается очень легко. Вот даже интересно стало, как бы он себя повёл? Живёшь с человеком больше 20 лет а всего не знаешь...
Меньше знаешь- лучше спишь, в данном случае, но за девчонок, я думаю, обидчик не досчитался какой-нибудь важной части тела.
Хорошо что ребенок делится своими проблемами и переживаниями. Я боялась жаловаться маме, меня бы ругали, что сама виновата
Это раньше так было, сейчас в школе очень много случайных людей, которые непонятно зачем там работают.
Никто не имеет право оскорблять достоинство человека, хоть ему 2, 5 , 7, 12 лет-это преступление, а перед коллективом подростковым- преступление вдвойне- и взрослый человек, педагог, не может этого не знать.
Он пытается сплотить коллектив путём выискивания "козла отпущения"-это насквозь гнилой приём, так дети делают , маленькие плохиши.
Завоевывает авторитет так, гад.
Но не всё так печально- хребет вряд ли поломает, а мальчик науичтся и таких ситуациях выходить с выигрышем. Думаю, у вас получится.
-
если в семье папа- свечка, мама-лёд, то на беседу лучше идти маме. А как вообще папа к этой ситуации относится?
-
Я бы мужа к этому утырку не подпускала. Мой его точно стукнул бы и мы сразу из обиженных стали бы виноватыми.
Согласна,вдруг и мужа провоцировать начнет.
-
Я за вариант "папа" и если не поможет - поход к директору.Ребенок должен знать,что вы за него горой,защитите его.Удачи вам!
-
Девочки! Спасибо за предложенные варианты. Не было возможности сразу комментировать посты.
Что касается диктофона. Сомнительно, что сын сам безбоязненно сможет воспользоваться этим методом. Либо "спалится" за неопытностью, либо просто не решится. Он отнюдь не тюха, но есть специфические моменты дисциплинарные в нашем учебном заведении...
Папа наш разговаривал с этим "унтер-офицером", тот абсолютно непоколебим и считает себя профессиональным воспитателем будущих мужчин.
Один показательный момент. Очень он часто именно моего сына оставлял дежурить после уроков, отлично осведомлённый, что мы живём в другом конце города. Я не говорю, что нужно совсем освободить ребёнка от его обязанностей. Всё должно быть справедливо и обосновано.
На звонок моего мужа с вопросом о том, почему, дескать так часто??! Начал рассказывать о приучении к труду и прочих крайне полезных вещах. Когда последовало негодование моего мужа ,мол пацан приезжает каждый день в 8 вечера домой, заявил, что, дескать "а я ещё позже выхожу... на полчаса...." Далее муж проронил: "Ну Вы то взрослый мужчина, а не 12-летний мальчик??!" Он вроде как опомнился и сказал: "Ну да...!"
Как с другой планеты, блин, чувак.... :wallbash:
-
А к директору не ходили?
-
И да... Видимо, как это не пренеприятно, но придётся мне выходить на очередную "наставническую беседу с обидчиком" и объяснять ему как я вижу "правила игры" ,ибо, боюсь , что мужа всё-таки нет-нет и понесёт.... Он не может сколь угодно долго объяснять русскому на русском языке очевидные вещи.
-
У вас тренировок нет или вы во вторую смену учитесь? :scratch: у моих парней каждый день тренировки в 17.00 и попробовал бы их кто-то дежурить оставить в это время..... скорее всего, ваш папа мягко разговаривал, что преподаватель понял что можно продолжать себя вести также как и вёл :ac:
-
А к директору не ходили?
Пока нет. Рассматриваю этот вариант... Пока выбираю между "вначале к преподавателю" или "сразу к директору"....
-
предложите преподавателю свои варианты решения сложившейся ситуации. А свои методы воспитания пусть оставит при себе. Воспитывать должны родители, а он должен научить предмету.
-
Пока нет. Рассматриваю этот вариант... Пока выбираю между "вначале к преподавателю" или "сразу к директору"....
человеку нужно объяснить, что он не прав и в чём он не прав. Возможно, предложить ему обратиться к психологу, работающему с подростками, чтобы так сказать повысить свою квалификацию при общении с детьми.
-
В любом случае,к диру сходить надо! Он обязан отреагировать.
-
однозначно,надо идти на повторную беседу,видимо уже к директору.это надо прекратить любым способом,и дать совет ввести график дежурств ,а не под настроение злобного урода подстраиваться (извините нет других слов)
-
Да, надо решить куда идти и разбираться. я когда училась тоже были два препода, которые меня не любили, одна из них географичка, так я не любила ее и ее предмет, что не могло не сказаться на знании географии)) очень неприятно слушать колкие фразы от учителя. а вторая математичка, она меня так довела один раз, что я сама к директору убежала в слезах и истерике, меня там успокаивали. был толк или нет не помню. вам это однозначно надо пресечь.
-
А зачем диктофон,сейчас такие телефоны,что можно записав нажав незаметно кнопку.
Он только вашего так или есть еще в классе такие?
Я бы подошла классному и поговорила сначала с ней,ей бы намекнула,что если она не сможет остудить мужичка,то следующий мой поход будет к директору,а там районо,рособрнадзор, министерство.Сейчас с этим строго,что касается детей.
Но к нему я бы не подходила,видно из текста что он невменяемый.
-
У меня была такая немка...в школу как на каторгу. Жаль что такие уроды отравляют детство. Только с директором разговаривать требовательно и строго, моя мама так в свое время и сделала... других родителей этот тип устраивает? Наверняка есть еше обижаемые дети, это я к тому, чтобы написать классом отказ от его "услуг".
-
Юсенька, сразу к директору. Это очевидно. У меня были разные вопросы во время обучения сына в школе. Никогда не пыталась достучаться до преподов. Если посте единичного разговора вопрос не решался, шла к директору. не стоит тратить своё время и подвергать сына новым унижениям. Слишком опасно в переходном возрасте такое отношение препода. Берегите ребёнка.
-
А зачем диктофон,сейчас такие телефоны,что можно записав нажав незаметно кнопку.
Он только вашего так или есть еще в классе такие?
Я бы подошла классному и поговорила сначала с ней,ей бы намекнула,что если она не сможет остудить мужичка,то следующий мой поход будет к директору,а там районо,рособрнадзор, министерство.Сейчас с этим строго,что касается детей.
Но к нему я бы не подходила,видно из текста что он невменяемый.
Ну я имела ввиду диктофон в телефоне. Понятно, что диктофон сам по себе из-за школьного дебила покупать не стоит
-
Тоже бы не затягивала с походом к директору.
-
Юля, правда,с таким чмом лучше говорить мужу. И популярно разъяснить, что отбирание телефона, есть по сути открытое хищение чужого имущества, что согласно 161 статье УК РФ является грабежом, грозит лишением свободы на срок до 4 лет. И если ребенок еще хоть раз не оиветит в школе на звонок, вы вызовите полицию и пусть он там потом рассказывает про свои методы воспитания.
-
ребёнок должен понимать, что родители это защита, педагоги бывают разные, в том числе и не здоровые психически, проникаться обидой не стоит.
Телефон отбирать не имеет права, вот за это я резко осуждаю, это личная вещь.
Вы в кадетах или физкультурная? Не просто школа?
-
Девочки! Спасибо за предложенные варианты. Не было возможности сразу комментировать посты.
Что касается диктофона. Сомнительно, что сын сам безбоязненно сможет воспользоваться этим методом. Либо "спалится" за неопытностью, либо просто не решится. Он отнюдь не тюха, но есть специфические моменты дисциплинарные в нашем учебном заведении...
Папа наш разговаривал с этим "унтер-офицером", тот абсолютно непоколебим и считает себя профессиональным воспитателем будущих мужчин.
Один показательный момент. Очень он часто именно моего сына оставлял дежурить после уроков, отлично осведомлённый, что мы живём в другом конце города. Я не говорю, что нужно совсем освободить ребёнка от его обязанностей. Всё должно быть справедливо и обосновано.
На звонок моего мужа с вопросом о том, почему, дескать так часто??! Начал рассказывать о приучении к труду и прочих крайне полезных вещах. Когда последовало негодование моего мужа ,мол пацан приезжает каждый день в 8 вечера домой, заявил, что, дескать "а я ещё позже выхожу... на полчаса...." Далее муж проронил: "Ну Вы то взрослый мужчина, а не 12-летний мальчик??!" Он вроде как опомнился и сказал: "Ну да...!"
Как с другой планеты, блин, чувак.... :wallbash:
Юля, дядя моральный урод и он заигрался. Таких поганой метлой надо изгонять и к детям не подпускать вообще. Тут жестко к директору и ставить вопрос об увольнении, если нет- проверку получат все, в том числе и директор.
-
Юль, я бы:
1. Пришла к кл.руку и предупредила о своем намерении идти к директору. Не с целью угрозы, а наоборот, если классная человек хороший, чтоб не выглядело подставой у нее за спиной (она ж запросто под шум волны под раздачу директора может попасть). Учитывая специфику заведения, кл.рук и отношения с ней много значат.
2. Предприняла контрольную попытку поставить уроду на вид, что до точки невозврата осталось пол тычка.
3. К директору обязательно, с письменным изложением ситуации и отметкой об ознакомлении/регистрацией в журнале входящих. Вы же на Чкаловском? У подруги сын там учился, директор скрупулезно прорабатывает все обращения родителей.
4. На все беседы ходила бы напару с мужем. С той целью, чтобы все поняли, что вы настроены решительно, и просто переливанием из пустого в порожне дело не закончится, у ребенка с родителями отношения доверительные и в жизни ребенка отец принимает живое участие, что в курсе проблемы, что нарвались на крепкую сплоченную семью, а не как зачастую, когда мама в школьных вопросах верховодит, а папа для галочки дневник раз в месяц глянул. Ну и сын будет чувствовать, что вы все семья и у него надежные тылы.
Удачи вам! По возможности держи в курсе, думаю, многие за тебя тут искренне переживают.
-
Мой опыт говорит, что в таком случае однозначно, минуя учителя, идем к директору с заявлением в трех экземплярах.
Дураку невозможно объяснить, что он дурак. Не поймет.
Тем более, что классный руководитель уже расписалась в своем бессилии и констатировала, что у неё нет рычагов воздействия на этого "педагога". Абсолютно уверена, что и вас он не услышит.
Потратите нервы и, скорее всего, дадите повод к новым тычкам в адрес ребенка в стиле: "Ну что, мы маме теперь будем жаловаться?"
С моей дочерью была похожая история. И я очень жалею, что не пошла всё-же к директору. Дочь не пустила. Сказала, что осталось немного потерпеть (11-й класс) и она готова терпеть, лишь бы не выслушивать опять придирки из-за жалобы.
А надо было пойти. И заявление написать. И в заявлении написать, что прошу разобраться в ситуации и мне сообщить о принятых мерах.
Директор не сможет тихо замять эту ситуацию. Вынуждена будет принять меры. Утихомирить, или уволить.
Иначе есть вышестоящая инстанция - Управление образования.
-
Марина, я о классной в том смысле, что ее выгодней при разборе полетов у директора иметь в союзниках, насчет ее бессилия против урода я уловила. Ну и чисто по-человечески, я так поняла из Юлиного рассказа, что она им с сыном нравится.
-
Марина, я о классной в том смысле, что ее выгодней при разборе полетов у директора иметь в союзниках, насчет ее бессилия против урода я уловила. Ну и чисто по-человечески, я так поняла из Юлиного рассказа, что она им с сыном нравится.
Оля, у нас была замечательная классная дама. Интеллигентная, умная, тактичная. Любима была и детьми и родителями.
Мне она прямо сказала, что ничего сделать не может. С этим педагогом сложно общаться и преподавательскому составу школы.
Ну что поделаешь :al: - такой человек.
Меня она просила, по возможности, обойти острые углы в конфликте. Всё-таки выпускной класс, и без того большая эмоциональная нагрузка на всех. И дочка просила о том-же.
А вообще - надо ограждать детей от унижений. Кто, если не мама с папой?
-
С этим педагогом сложно общаться и преподавательскому составу школы.
Вот и хорошо бы, чтоб она помогла родителям донести это до сознания директора.
Юль, а с родителями одноклассников есть связь? Обсуждают ли другие дети со своими родителями это противостояние? Только ли твоего сына урод выбрал любимчиком? Как относятся дети к е го предмету? Каков он как препод? (в смысле может говно как человек, но материал дает хорошо и интересно)
-
Вот и хорошо бы, чтоб она помогла родителям донести это до сознания директора.
Юль, а с родителями одноклассников есть связь? Обсуждают ли другие дети со своими родителями это противостояние? Только ли твоего сына урод выбрал любимчиком? Как относятся дети к е го предмету? Каков он как препод? (в смысле может говно как человек, но материал дает хорошо и интересно)
Оль! О намерении пойти к директору я руководителю классному "озвучку" уже сделала. Более того, этот вариант она сама упомянула, поскольку признала свою несостоятельность в случае, если будет вести беседу сама...
Тут есть нюанс. Не хотела писать совсем уж подробности... Но это не совсем преподаватель... Вернее он не предметник... Он -офицер воспитатель......
Сын - кадет....
В общем, в любом случае, я очень благодарна за все высказанные мысли. Всё подытожила в голове, наметила план действий. Для начала всё же буду разговаривать с нашим "Макаренко".
-
Вам надо бы сразу описать всю ситуацию и люди не тратили бы время на неуместные советы. То, что сын кадет- принципиально меняет дело. Отдавая ребёнка в кадетство, вы заранее согласились с тем, что его будут не только учить , но и воспитывать, причём методами, практикуемыми в армии. Видимо вам это казалось привлекательным.
ИМХО, если вам не идут армейские методы воспитания надо просто забирать ребёнка в обычную школу. Вряд ли вам , в данной ситуации, есть что сказать директору. У педагога - воспитателя наверняка есть свои аргументы, подкреплённые уставом и его должностной запиской.
-
Неправда ваша. Речь не идет о том, что мне или моему сыну в целом не подходит система и подход с армейской риторикой. Сын учится с первого класса в данном учреждении, всегда был на хорошем счету, сохранил высокую мотивацию к обучению именно там, даже не смотря на сегодняшний неявного происхождения конфликт. О переводе в другую школу и слышать не хочет. Собственно речь о том, что по каким-то непонятным причинам поток претензий со стороны воспитателя стал выливаться именно на него и в утрированном виде. в народе это называется "придираться". Ну вот не сталкивалась я еще с подобными ситуации в отношении своего ребенка.... Может данная прибавит мне житейского опыта.
-
Вам надо бы сразу описать всю ситуацию и люди не тратили бы время на неуместные советы. То, что сын кадет- принципиально меняет дело. Отдавая ребёнка в кадетство, вы заранее согласились с тем, что его будут не только учить , но и воспитывать, причём методами, практикуемыми в армии. Видимо вам это казалось привлекательным.
ИМХО, если вам не идут армейские методы воспитания надо просто забирать ребёнка в обычную школу. Вряд ли вам , в данной ситуации, есть что сказать директору. У педагога - воспитателя наверняка есть свои аргументы, подкреплённые уставом и его должностной запиской.
пусть с детства привыкает к дедовщине и унижениям, ведь именно это нужно будущему офицеру- чувствовать себя г...ом? Офицеришку надо приструнить, однозначно. Ну и грабежом заниматься ему никто не позволял.
-
Кадетская школа - это вовсе не повод унижать и оскорблять ребенка, идите общаться к директору. Уверена, что разборки за пределами учебного заведения никому не нужны и эта ситуация будет разрешена. Не уверена, что есть смысл дискутировать с бронебойным Макаренко, только если предупредить.
-
ППКС-ну двум Олям!
Но Юль, время и нервы на беседу с макаренко я б не тратила, ну нет в этом смысла. Дать ему понять, что дело не замнется - надо, а разговоры говорить...
-
Неправда ваша. Речь не идет о том, что мне или моему сыну в целом не подходит система и подход с армейской риторикой. Сын учится с первого класса в данном учреждении, всегда был на хорошем счету, сохранил высокую мотивацию к обучению именно там, даже не смотря на сегодняшний неявного происхождения конфликт. О переводе в другую школу и слышать не хочет. Собственно речь о том, что по каким-то непонятным причинам поток претензий со стороны воспитателя стал выливаться именно на него и в утрированном виде. в народе это называется "придираться". Ну вот не сталкивалась я еще с подобными ситуации в отношении своего ребенка.... Может данная прибавит мне житейского опыта.
Да, видимо вы правы. Мне кажется должен быть какой-то документ, регламентирующий обязанности " педагога-воспитателя". Просто мне кажется, что у него официальных прав больше, чем у просто учителя и хорошо бы точно знать, в какой момент он переходит свои полномочия .
-
Но с учетом специфики кадетской школы, комментарии педагога про лишний вес и неуклюжесть приобретают другой смысл. Разве допустим лишний вес у офицера? Хоть и будущего
-
Неправда ваша. Речь не идет о том, что мне или моему сыну в целом не подходит система и подход с армейской риторикой. Сын учится с первого класса в данном учреждении, всегда был на хорошем счету, сохранил высокую мотивацию к обучению именно там, даже не смотря на сегодняшний неявного происхождения конфликт. О переводе в другую школу и слышать не хочет. Собственно речь о том, что по каким-то непонятным причинам поток претензий со стороны воспитателя стал выливаться именно на него и в утрированном виде. в народе это называется "придираться". Ну вот не сталкивалась я еще с подобными ситуации в отношении своего ребенка.... Может данная прибавит мне житейского опыта.
есть ещё вариант выхода из ситуации. Какой предмет пытается донести подонок? К директору подойти с просьбой предъявить личное дело препода, дабы проверить преффесионализм. Так уж повелось что в школах часто берут кого попало. Сталкивались, знаем. Когда дошло до проверки и очной ставки наш препод собралась, что ранее только няней работала в саду, и образования нет вообще. Нехватка преподавательского состава подталкивает руководство брать таких вот горе-учителей, тем более мужчин, из же совсем мало. Ну и если придраться будет не к чему, а конфликт остаётся, то найти на стороне (в другой школе) препода и договориться об индивидуальном обучении. Такая практика существует, если все правильно оформить. На аттестацию это не повлияет.
-
есть ещё вариант выхода из ситуации. Какой предмет пытается донести подонок? К директору подойти с просьбой предъявить личное дело препода, дабы проверить преффесионализм. Так уж повелось что в школах часто берут кого попало. Сталкивались, знаем. Когда дошло до проверки и очной ставки наш препод собралась, что ранее только няней работала в саду, и образования нет вообще. Нехватка преподавательского состава подталкивает руководство брать таких вот горе-учителей, тем более мужчин, из же совсем мало. Ну и если придраться будет не к чему, а конфликт остаётся, то найти на стороне (в другой школе) препода и договориться об индивидуальном обучении. Такая практика существует, если все правильно оформить. На аттестацию это не повлияет.
так написали же, никакой предмет, это офицер-воспитатель
-
так написали же, никакой предмет, это офицер-воспитатель
я дико извиняюсь, у этого воспитателя пед. образование есть ? чем-то же он должен быть дипломирован, помимо звезд на погонах, раз его допускают к занятиям с детьми.... :scratch:
-
Но с учетом специфики кадетской школы, комментарии педагога про лишний вес и неуклюжесть приобретают другой смысл. Разве допустим лишний вес у офицера? Хоть и будущего
Таня, обучающиеся в кадетской школе не обязаны в будущем стать офицерами, как и обучавшиеся в школе с уклоном на Инглиш, переводчиками.
А если таким жесткачем и чморением препод решил помочь решить проблему ожирения, то видимо он имеет опыт или знания подтверждённые на бумаге. Может у него собственная методика запатентованная?
Вообще у меня сын с ожирением приличным, как я только не боролась с этой проблемой, но если какой урод ляпнул что либо по этому поводу да ещё и в присутствии сверстников, чтобы сломить. Ух, я бы не мешкала и ввалила бы козлу.
-
Может не стоит мучиться в кадетской школе, если не собираешься в военные? Зачем?
-
Может не стоит мучиться в кадетской школе, если не собираешься в военные? Зачем?
ради качественных знаний, например
-
Девочки! Только не нужно читать между строк того, чего я не писала. У моего ребёнка НЕТ ожирения. Он крупный, НО не толстый и не ожиревший. Есть НЕБОЛЬШОЙ излишек массы тела. Но он крепкого телосложения, я бы сказала сбитый. Нормативы спортивные он сдаёт. По физкультуре всегда имеет высокие баллы. С учётом повышенного внимания к физкультуре в нашей школе это даёт мне основания считать его в неплохой физической форме. И замечание это относится к списку "придирок", нежели к указанию на "истинный недостаток".
И что касается "зачем мучить ребёнка, если он не собирается быть военным".
Никто не мучает, это целиком и полностью его выбор. И да... пока на сегодняшний день он ХОЧЕТ стать военным. Но переживает, что на местном уровне не сможет добиться дальнейшего роста в званиях ( а такая возможность есть) ,покольку к нему всё время какие-то претензии.
Если отбросить специфику школы , то мне просто непонятны мотивы нелюбви педагога к одному конкретному воспитаннику и почему взрослы человек не отдаёт себе отчёта в том, что эта избирательная нелюбовь уже становится очевидной для остальных...
-
Но с учетом специфики кадетской школы, комментарии педагога про лишний вес и неуклюжесть приобретают другой смысл. Разве допустим лишний вес у офицера? Хоть и будущего
Ребенку 12 лет, в таком возрасте он не обязан быть капитаном Америка.
А вообще, конечно, придется с Вами согласиться - у нас ведь нет перекатывающихся, как колобки, полицейских и военных, ога-ога.
-
Ребенку 12 лет, в таком возрасте он не обязан быть капитаном Америка.
А вообще, конечно, придется с Вами согласиться - у нас ведь нет перекатывающихся, как колобки, полицейских и военных, ога-ога.
Есть. :aha:
Вот тоже не напишешь всего на форуме.
И вообще, что вы накинулись на меня? Меня очень возмутила ситуация. Но она приобретает немного другой вид, когда выяснилось, что мальчик - кадет
-
мне просто непонятны мотивы нелюбви педагога к одному конкретному воспитаннику и почему взрослы человек не отдаёт себе отчёта в том, что эта избирательная нелюбовь уже становится очевидной для остальных...
а задать этот вопрос воспитателю? Только он может сказать, что его не устраивает. На форуме можно строить много предположений, но истину своего отношения к Вашему ребенку знает только он. И понимает ли он, что такое отношение неприятно не только Вашему сыну, но и явно заметно другим детям? Об этом Вы у него спрашивали?
-
Такое ощущение, что "ломает хребет"... Причём, что характерно, очень часто его комментарии носят очень личный и болезненный характер ( затрагиваются то излишек веса, то сын называется "клоуном" только за то, что впопыхах в столовой плеснул компот из стакана, то забирается мобильный телефон и педагог удаляется с ним на какое-то мероприятие и ребёнок не может ни позвонить ,ни забрать свою вещь ,находясь на другом конце города от родителей)....
Извините конечно, может вы нам не все рассказали, но в том, что написано выше, лично я ничего плохого не вижу для парня кадета. В ситуации с компотом возможно преподаватель воспитывает в них собранность, дисциплину, и словом "клоун" он указал на неряшливость ребёнка, что в свою очередь должно дать ему понять, что в следующий раз нужно быть более аккуратным и собранным. Что касается телефона, не думаю, чтобы педагог без повода его забирал. Значит мальчик пользовался им в неположенное время (еще когда я училась в школе, у нас тоже забирали телефоны за то что мы ими пользовались на уроках и отдавали только родителям). Ну а насчет веса что конкретно ребенка обижает? У нас, например, на физкультуре упитанному мальчику могли сказать: "Ваня! Шевелись! Догоняй мальчиков! Опять все булочки в столовой поел?". Это всего лишь шутка.
-
Извините конечно, может вы нам не все рассказали, но в том, что написано выше, лично я ничего плохого не вижу для парня кадета. В ситуации с компотом возможно преподаватель воспитывает в них собранность, дисциплину, и словом "клоун" он указал на неряшливость ребёнка, что в свою очередь должно дать ему понять, что в следующий раз нужно быть более аккуратным и собранным. Что касается телефона, не думаю, чтобы педагог без повода его забирал. Значит мальчик пользовался им в неположенное время (еще когда я училась в школе, у нас тоже забирали телефоны за то что мы ими пользовались на уроках и отдавали только родителям). Ну а насчет веса что конкретно ребенка обижает? У нас, например, на физкультуре упитанному мальчику могли сказать: "Ваня! Шевелись! Догоняй мальчиков! Опять все булочки в столовой поел?". Это всего лишь шутка.
это ВСЕГО лишь, оскорбление, а не шутка. Вам бы понравилось, указание на недостатки вашей внешности, одежды, высказанные руководством перед коллективом? А почему вы считаете, что ребенка можно так "воспитывать" унижая его человеческое достоинство?
-
это ВСЕГО лишь, оскорбление, а не шутка. Вам бы понравилось, указание на недостатки вашей внешности, одежды, высказанные руководством перед коллективом? А почему вы считаете, что ребенка можно так "воспитывать" унижая его человеческое достоинство?
Он кадет! И прежде всего мужчина! А мужчину нужно воспитывать по мужски, а не сопли ему подтирать. Совершенно не вижу в этом унижения человеческого достоинства. Тем более автор темы нам не сказала на что именно ребёнок обижается (что касается веса). Одно дело реально оскорблять, называть его жиртрестом и ли еще как то, другое дело так как я писала выше про нашего Ваню (он кстати никогда на такое не обижался).
-
Он кадет! И прежде всего мужчина! А мужчину нужно воспитывать по мужски, а не сопли ему подтирать. Совершенно не вижу в этом унижения человеческого достоинства. Тем более автор темы нам не сказала на что именно ребёнок обижается (что касается веса). Одно дело реально оскорблять, называть его жиртрестом и ли еще как то, другое дело так как я писала выше про нашего Ваню (он кстати никогда на такое не обижался).
Вы крайне специфично понимаете "мужское воспитание". Наносить оскорбления и отнимать имущество такая же крайность, как и подтирание соплей.
-
Он кадет! И прежде всего мужчина! А мужчину нужно воспитывать по мужски, а не сопли ему подтирать. Совершенно не вижу в этом унижения человеческого достоинства. Тем более автор темы нам не сказала на что именно ребёнок обижается (что касается веса). Одно дело реально оскорблять, называть его жиртрестом и ли еще как то, другое дело так как я писала выше про нашего Ваню (он кстати никогда на такое не обижался).
Так жиртрестом и обзывает :listening:
-
Вы крайне специфично понимаете "мужское воспитание". Наносить оскорбления и отнимать имущество такая же крайность, как и подтирание соплей.
А где вы видели оскорбление? Про телефон, еще раз повторюсь: "За что его забрали?".
-
Так жиртрестом и обзывает :listening:
С чего вы это взяли? Разве автор такое писала?
-
А где вы видели оскорбление? Про телефон, еще раз повторюсь: "За что его забрали?".
почитайте тему.
-
почитайте тему.
Я почитала прежде чем писать.
-
Так жиртрестом и обзывает :listening:
я тоже не видела такой фразы. И тоже возник вопрос. Сидит мальчик с телефоном на беззвучном в рюкзаке, а у него его забирают?
Но я поверила автору, если оскорбляют безосновательно, если унижают...
Мой сын тоже с излишним весом, это и называется ожирение, только есть разная степень. На это не нужно так оскорбляться. Можно даже спокойно и с самокритикой и юмором относиться даже к прозвищам пирожок или толстый и кабан. Привела в пример прозвища своих полных знакомых, а сын был в школе пирожком. Ну и никто не истерит по этому поводу.
-
Юсенька как у вас дела? переговорили с педагогом или директором?
Считаю высказывать какие либо коментарии по поводу веса - это все таки оскорбление, тем более в присутствии коллег/учеников, забирать телефон - это тоже не допустимо.
-
Юсенька как у вас дела? переговорили с педагогом или директором?
Считаю высказывать какие либо коментарии по поводу веса - это все таки оскорбление, тем более в присутствии коллег/учеников, забирать телефон - это тоже не допустимо.
Перед тем, как идти беседовать, сын попросил дать ему возможность ещё раз самому попытаться разрешить этот непонятный спор... Переживал, что мой поход может обернуться ещё большей антипатией. Я согласилась, при этом напомнила, что в случае чего, он может рассчитывать на мою поддержку.
Пока ( тьфу-тьфу) на протяжении этого недолгого срока придирок на пустом месте не возникало... В ближайшее время будет собрание, в любом случае я буду вести диалог с воспитателем. Хочу, немного поостыв от возмущения, выслушать его версию событий.
Повторюсь , что у меня нет и не было претензий в целом к воспитательному и учебному процессу и качеству требований. Я чётко осознавала, ГДЕ учится сын. Но и ситуаций, когда корающая стрела летела строго только в одну мишень у меня тоже не случалось... Поэтому меня и разрывало, как хомяка от возмущени ,непонимания и гнева.
-
Понятно :ab: надеюсь все разрешится благополучно :ab:
-
Юль, как дела по сабжу? Собрание было? Как прошло?
-
Юль, как дела по сабжу? Собрание было? Как прошло?
Оль! Докладываю. :ab:По сабжу, - боюсь сглазить. :secret: :ab:Как уже писала ранее ( чем я даже в душе горжусь), сын сказал, что будет пытаться пока разрешить ситуацию сам. И... то ли его поведение стало более продуманным, то ли это пед. метода была выбрана из категории "кнутом и пряником", но.... в свой 13-й день рождения мой сын совершенно неожиданно для себя даже получил от воспитателя персональный подарок . Может и правда к нему повышенные требования в силу повышенных ожиданий... Хз... Как говорится, "будем посмотреть". Я немного поостыла ( в момент написания аж кровь к глазам прилила, ей Богу, так достал), но бдительности не потеряла.
-
Ну удачи вам и ттт шоб не сглазить!
-
Ну удачи вам и ттт шоб не сглазить!
Спасибо. По крайней мере у меня была возможность посмотреть со стороны на ситуацию. Поскольку с придирками к себе в школьные годы мне довелось столкнуться. И причина была банальной... Человеческий фактор. Мама моя, по жизни прямая, как монорельс и гиперболированно увлечённая грамматикой, имела неосторожность в свободной беседе с классным руководителем "ненавязчиво" указать последней на качественный пробел в её знаниях.... Подловив преподавателя русского языка и литературы на незнании правил написания слова девятибалльный. Думаю, нет смысла писать подробно, как комфортно мне потом было учиться..... Я была, как палочка в .... ,всё время напоминая преподавателю о пережитом конфузе.
Что касается ситуации уже с моим ребёнком. Я как-то растерялась, что не совсем мне свойственно... Непонятно мне было какого "х...удожника потеряла Россия????", почему вдруг мой, конкретно взятый пацан стал камнем преткновения???
И..., опять же не свойственно себе, выложила свои переживания на общий "суд".