РостовМама
ДЕТИ => От 7 до 16 => Про подростков: переходный возраст => Тема начата: elen_k от 28 Май 2008, 16:31:23
-
Меня шокируют 2 случая, произошедших с учениками школы, из которой мы 2 г. назад перевелись...
И не сказать об этом не могу.
В начале мая с.г. мальчишка-9 класса совершил суицид из-за.. того, что в компании со старшими подростками ограбили машину и те всю вину свалили на него как на несовершеннолетнего.
Дома родители из-за нежелания позора наказали, неоднократно ругали его. В рез-те он не выдержал и ушел из дома.. навсегда.
Вчера теже 9- классник так же поступил, но из-за того, что родители его сильно ругали из-за итоговых оценок, из-за того, что он завел два дневника, хороший показывая родителям, а подлинный утаив. Много было угроз, пригрозили тем, что ничего не будет с их стороны, в смысле помощи, что лишат его спорта, чтобы он взялся за ум и учился, и т.д.
В общем, причины несерьезные, для нас, взрослых. Не знаю даже, как мне с сыном поговорить по этому поводу, слов не находится. А ведь эту новость он мне рассказал..
У меня сын перешел в 9-й, я не могу без слез слышать о таких вещах. И эти случаи меня учат, как нужно осторожно общаться с подростками. Иногда и прикрикнешь, и поругаешь.. Иногда забываем, что они еще дти, и в этот период их взросления им нужна наша поддержка, какими бы они ни были. Почаще говорить нужно о том, что мы их любим!
-
Я тоже знаю такой случай, и наказывая (не физически) детей боюсь, но не наказывать тоже нельзя.
-
Я тоже боюсь, и тоже палка о двух концах..
Ведь детки-то наглеть начинают..
И врать умеют.
Не в продолжение предыдущего поста..
Иногда бывает настораживает черезмерное увлечение компьют. играми.
Если не поиграл, то такая трагедия... И раздражительный, и огрызается..
Благо, лимит времени 1-1,5 часа.
Перед игрой такой хороший, а потом начинает грубить.
Что это- начинающаяся мания?
-
Моему только 7й год... а я порою тоже боюсь ругать его, но в некоторых случаях вижу, что уговоры и объяснения совсем не понимает.
Что будет дальше не знаю. Но мне уже очень страшно. :ac:
хотя он хороший добрый умный мальчишка.
-
это не мания, мне кажется, что просто они не умеют выходить сразу из этого состояния, а играют хоть и в стратегию - но там же битвы, а если в стрелялки то.... за своим тоже самое замечаю, правда больше часа играть не разрешаю - чаще всего минут 40, да и поменьше мы, и все равно бывают срывы. стараюсь переключать на что-нить другое...
-
У меня был случай с моим детем, когда он скрывал свои оценки.
Ругала. Но потом он это так сильно переживал, что заболел... я подумала - что для меня важнее - его здоровье, или оценка в дневнике? Я выбрала первое.
И пытаюсь сейчас просто помочь ему выкарабкаться. Он часто болел и много пропусков. Плюс в старой школе конфликт с учительницей на 4 года. Из-за этого - низкая самооцнека, нежелание учиться, и т.д.
Теперь умнее буду, и любые нелады с учителем не буду пускать на самотек, как раньше - то нет времени из-за вечной занятости на работе, то одиночество ребенка, ожидающего родителей с работы, то принимала на веру слова учителя, что ребенок такой-сякой... А элитные дети были хорошие, получается.. Или дети тех, кто бегал и по поводу и без повода разбирался с учителями...
Сделала вывод - подросток должен знать и быть уверен, что он не один, и мы на его стороне.
-
Да, переходный возраст - это круто, я просто в шоке, у меня у двоих сразу. А еще я не знаю кто их друзья, точнее знаю некоторых и где бывают, но не станешь же в таком возрасте по пятам ходить....
-
Сделала вывод - подросток должен знать и быть уверен, что он не один, и мы на его стороне.
+100 это точно! очень важно, в первую очередь быть на строне ребенка, и перед учителем и везде!
-
да, Таня, у тебя и два подростка и малышик - коктейль ещё тот! терпения тебе и мудрости!
-
Иногда бывает настораживает черезмерное увлечение компьют. играми.
Если не поиграл, то такая трагедия... И раздражительный, и огрызается..
Благо, лимит времени 1-1,5 часа.
Перед игрой такой хороший, а потом начинает грубить.
Что это- начинающаяся мания?
У нас таже беда.Правда, в последнее время гораздо реже. Разрешаем поиграть только тогда, когда все дела сделает (уроки, уберет игрушки...). да и время тоже должен заработать - на тренировках или дома (отжаться, присесть, пресс). Но, если настроеие у сына не рабочее, то ходит, ноет, канючит... достает, как может. И слов нормальных не понимает в такие минуты, а начинаю повышать голос, так обиженно (иногда кажется, что зло) говорит: "Не кричи на меня!" А как найти золотую середину - и чтобы понял и не обозлился?! :al:
-
+100 это точно! очень важно, в первую очередь быть на строне ребенка, и перед учителем и везде!
не знаю это звучит правильно и я тоже поддерживаю это как выражение. а вот в реальности. если учитель/ воспитатель буквально при каждом контакте в вами говорит вот сегодня опять или подрался, или не слушал, или ещё чего из отрицательного....как влиять??? Те у мамы у кого такие активные сыновья меня поймут. Я сама училасть в школе родители получали одну похвалу :ad: ну или практически одну и помню мальчишек которые в то время баловались и вот теперь думаю ну и чего и как с этим бороться не бороться??? Единственное что я согласна здесь надо осторожнее, это точно...но как это тяжело :ak: вот купила вторую книгу Гиппенрейтер "продолжаем общаться с ребенком Так?. Это продолжение её первой книги.
-
Выскажусь категорически. Случаи описанные в первом посте могут говорить только осерьезном психическом растройстве у ребенка. При том, если мать испытывает боязнь подобного у ее ребенка, соответственно психические проблемы уже у нее. Потому как или это навязчивое состояние, и следует лечиться, или следует немедленно лечить ребенка.
Прекратить воспитание из-за опасения суицида.... Даже нет комментариев. Тем паче в случаях тяжкого уголовного преступления, коим является грабеж.
В противном случае вы сами подтолкнете ребенка к подобному, если только он это почует: а нука дайте мне то-то или я покончу с собой; ну а потом придется держать слово... и т. д.
-
не знаю это звучит правильно и я тоже поддерживаю это как выражение. а вот в реальности. если учитель/ воспитатель буквально при каждом контакте в вами говорит вот сегодня опять или подрался, или не слушал, или ещё чего из отрицательного....как влиять??? вот купила вторую книгу Гиппенрейтер "продолжаем общаться с ребенком Так?. Это продолжение её первой
у меня муж был наверное трудном подростком, по крайней мере, он с огромным трудом закончил школу, до это менял их множество раз, т.е. практически ему просто поставили 3-ки и выпустили, он ее практически не посещал, ходил в это время гулять с друзьями, естественно, с пивом и п.т. а если посещал, то все вызывал множество замечаний, не опрятно одет, ничего не выучил, вызывающее поведение, мог нахамит учителю и т.п.
родители скорее всего знали не все, но когда их вызывали в школу (это происходило очень часто, потому что человек не учился вообще) то всегда пытались его защитить и верили в него. как им это удавалось не знаю, потому что вокруг кричали: какой кошмар! что из него выйдет? и т.п.
но зато сейчас виден результат: прекрасные отношения с родителями, красный диплом в Вузе, успешен на работе и вообще :aj:
-
Выскажусь категорически. Случаи описанные в первом посте могут говорить только осерьезном психическом растройстве у ребенка.
я тоже категорично выскажусь не все так просто. лечим и все о суециде не думаем, если бы
-
Дима, а как вы относитесь к таким, н-р, случаям - подростки на форуме сговорились встретиться и покончить собой (совсем свежая французская история) девчонка испугалась, двоих других случайно заметили и успели спасти! Откуда нам знать, что послужило толчком??? а может это обида какая на тех же взрослых или друзей, и ребенку кажется, что он никому не нужен, а может это игра - и они надеются до последнего, что их спасут? Вопрос в том, как найти золотую середину в отношениях!
Моему только 7й год... а я порою тоже боюсь ругать его, но в некоторых случаях вижу, что уговоры и объяснения совсем не понимает.
Что будет дальше не знаю. Но мне уже очень страшно. :ac:
хотя он хороший добрый умный мальчишка.
Сейчас психологи говорят о младшем подростковом возрасте, вот где-то к 10 к моменту перехода в среюнюю школу он и начинается, а время ой как летит...
-
Дима, а как вы относитесь к таким, н-р, случаям -.....
Больные дети.Тяжело.
-
а вообще, конечно, то, что в первом посте, это конечно, очень запущенный проблемы, это понятно...но вообще такие мысли у подростков совсем не редкость, и были даже у меня, другое дело что реально на это идут единицы....но меня например, всегда останавливало от даже мыслей в этом направлении, сознание того, что есть родители, бабушки, дедушки, кто угодно! люди, которые МЕНЯ ЛЮБЯТ! и которым будет после этого очень плохо...мне просто было их жалко, я ведь их тоже люблю, я считала это слишком жестоким по отношению к ним...
но за счет чего я это понимала, делали ли что-то для этого мои родители специально, я не знаю :al:
-
Поясню.
Мысли могут появляться у всех. Демонстративные попытки, без реального намерения, напоказ - у многих.
Это всего лишь неврозы, от которых мы и тем более дети не застрахованы.
А вот реальный факт(намерение) - это уже тяжелое психиатрическое заболевание.
-
согласна...
но вот когда массово (на форуме) тут мне кажется уже глупость...такое ощущение, что просто не понимали до конца, что делать собираются...и стадный эффект... :ai:
может родители не повторили 1000 раз присказку, что должна быть своя голова, и что если Вася пойдет с крыши прыгать, ты тоже пойдешь??? :al: :al: :al:
-
Случаи описанные в первом посте могут говорить только осерьезном психическом растройстве у ребенка.
Если бы всё было так однозначно...
Мне видится, что подросток должен иметь цели в жизни и поддержку в семье. Помочь ему сформулировать эти цели, поддерживать в их достижении - это задача родителей. Ну и самим на месте не стоять, дети ведь на нас смотрят. Я своих детей не смогу заставить делать то, что не делаю сама. Да и вообще они как зеркало.
Мама меня всегда с одной стороны поддерживала, а с другой давала понять, что ничего у меня не получится. Комплекс неполноценности развился у меня прилично, до сих пор до конца не исчез.
Сделала вывод - подросток должен знать и быть уверен, что он не один, и мы на его стороне.
-
Поясню.
Мысли могут появляться у всех. Демонстративные попытки, без реального намерения, напоказ - у многих.
Это всего лишь неврозы, от которых мы и тем более дети не застрахованы.
А вот реальный факт(намерение) - это уже тяжелое психиатрическое заболевание.
Согласна!
Но мое мнение сложилось, что в этих случаях не последнюю роль, а может, и решающую, сыграли именно родители, т.е. самые близкие люди, желающие блага по их мнению. Это расстройство психики не пришло само по себе, оно видимо, росло с годами. И где ошибка, и чья? Вот что настораживает. Хочется не упустить, увидеть вовремя.
Есть случаи и влияния музыки на молодежь, и видео, и т.д., но самое главное, наверное, все-таки болезнь семьи, отражающаяся на самом слабом звене.
А мысли и страхи у меня - я не считаю это аномалией или ненормой, мне кажется, что нежелание ошибиться больше движет мной. Ведь я строже отца, и со мной бывают кофликты, значит, мне в первую очередь надо задуматься.
Не правильно вы меня поняли - я не кидаюсь в крайности, и узнав про эти случаи не собираюсь кардинально менять все.. не только "по шерстке"... Просто присоединюсь ко многим, кто здесь говорил, найти золотую середину- ох как трудно.
Мне тоже казалось иногда показухой резкие слова сына, типа - я вырасту и буду воспитывать детей своих не так, как вы, или вы меня не любите, и т.д. но если они есть, то уже стоит бить тревогу. Это говорит только о нехватке нас, о нашей малой поддержке.
Благо, у нас такое было давно и не повторялось.
Насчет первого поста..
А если ребенок оступился и все от него отвернулись, кто его пожалеет, кроме матери?
И я не считаю, что были правы те, кто осудили одного лишь мальчишку. Ведь он был там не один, и ему самому пришлось насти бремя вины. Да, для семьи это позор. Но детское и подростковое одиночество, особенно в беде - страшная вещь.
-
...
Есть случаи и влияния музыки на молодежь, и видео, и т.д., но самое главное, наверное, все-таки болезнь семьи, отражающаяся на самом слабом звене.
...
Да, согласна. Ситуация в семье играет определяющую роль.
Вы знаете, я читала, что статистикой фиксируются лишь те случаи суицидальных попыток у детей и подростков, когда родители обратились в службу «Скорой помощи». В противном случае, никто никогда в жизни об этом не расскажет. И 70% пациентов в качестве повода, толкнувшего их на попытку суицида, называли школьные конфликты. Но вникнув в существо дела, часто обнаруживается неблагополучие в семье, где нарушены родительско-детские отношения. А школьная ситуация, как правило - "последняя капля", т.к. школа — это место, где ребенок проводит значительную часть своего времени.
Суицидальное поведение — это уже ответ на глубинные переживания, а они связаны с тем, что по-настоящему актуально для ребенка. У подростков все острее, т.к. психическая организация подростков другая, очень нестабильная на уровне эмоций, чувств, интеллекта.
Может скажу банальные вещи, но мне кажется это важным.
Надо стараться выслушивать своих повзрослевших детей, находить для этого время, и не формально, занимаясь при этом своими делами, а вникая и глядя друг на друга. Быть внимательным к ребенку, обсуждать дела, планы, задавать вопросы, помогая подростку говорить с вами. А если нарисовалась проблема, то подчеркнуть ее временный характер, узнайте, чем вы можете помочь, поскольку вам он уже доверяет.
Я в свое время читала подростковых поблемах. Это другой мир, но мир тесно связанный с вашей семьей.
Дмитрий, не все так однозначно. Переживете переходный подростковый возраст вашего сына - станете другим человеком)
-
Но мое мнение сложилось, что в этих случаях не последнюю роль, а может, и решающую, сыграли именно родители, т.е. самые близкие люди, желающие блага по их мнению. Это расстройство психики не пришло само по себе, оно видимо, росло с годами.
Мне тоже казалось иногда показухой резкие слова сына, типа - я вырасту и буду воспитывать детей своих не так, как вы, или вы меня не любите, и т.д. но если они есть, то уже стоит бить тревогу.
Причина психоза может быть любой, и чаще всего, действительно ситуация в семье.
По второй части - глупости. Вы сами так родителям не говорили что ли? Я говорил. :ab:
-
Говорила тоже :ah:
Но я-то знала свои проблемы, а до них часто не было дела моих родителей, меня отодвигали на второй план, развивая кучу комплексов, и т.д., оставляя решать все саму.. у нас не было взаимопонимания до каких-то пор. Учеба после школы - сама, в школьное время проблемы со здоровьем - некогда ими заниматься, вылилось это сейчас, жилье искала, переходила с кв. на кв. - сама, как училась, где была, когда явлюсь - никакого участия. С другой стороны, для меня наверное, тогда это было хорошо, кроме вопросов здоровья. Я не в осуждение, а просто разный подход к воспитанию детей.
Сейчас пытаюсь сыну дать понять, что его проблемы, радости, беды - мне немаловажны. Но не сильно при этом навязываюсь. Правда, трудно иногда - бывает и скрытничает, и врет, и увиливает. Но кто не без греха?
-
Еще есть такая вещь, что ребенок-подросток не осознает до конца, чем может закончится его попытка самоубийства. Как правило они видят это так, что сегодня они меня найдут, будут рыдать и сожалеть о своем поведении, вот тогда и посмотрим как дальше они со мной будут себя вести. Эти дети не осознают факта смерти, они не понимают, что "дальше" не будет и не обязательно ребенок психически болен и на мой взгляд первое - это обстановка в семье, умение родителей видеть, что происходит с ребенком, чтобы вовремя оказаться рядом. Переходный возраст у очень мноих детей протекает тяжело, по-настоящему тяжело, и если в это время от них (они обычно склонны сгущать краски) отвернутся все, то кто как решит с этим справится одному Богу известно. Я думаю, что в этот период нужно как можно больше заниматься ребенком, искать какие-то общие интересы, какие-то новые интересы, делать что-то именно нарачито для него, без фанатизма, но с какой-то периодичностью и тогда многие вопросы просто не возникнут.
-
. Эти дети не осознают факта смерти, они не понимают, что "дальше" не будет
В 9-м классе???? :ai: :ai: :ai: :ai: :ai:
Это уже инфантильность, переходящая в отставание в развитии.
-
Забили- таки тревогу!
Вчера беседовала наша зав. районо с психиатром, профессором, спец-но для этого приехавшем, который сумел убедить Чикатило в даче показаний.
-
В 9-м классе???? :ai: :ai: :ai: :ai: :ai:
Это уже инфантильность, переходящая в отставание в развитии.
Почему бы и нет, в смысле - неосознание того, что будет потом, если взять например, гипервозбудимость и склонность к преувеличениям, характерную для этого возраста, плюс осознание полной ненужности и никчемности. Это приводит наверное, к состоянию аффекта, которое может возникнуть у совершенно нормального подростка.
-
-
-
В 9-м классе???? :ai: :ai: :ai: :ai: :ai:
Это уже инфантильность, переходящая в отставание в развитии.
Представьте да! и никих отклонений тут нет. Понятно ребенок знает, что такое смерть и т.п., но относительно себя и в тот момент, когда мир для него перевернулся она мыслит совсем иначе. Можете прикалываться сколько угодно, но это факт и далеко не веселый.
-
Представьте да! и никих отклонений тут нет. Понятно ребенок знает, что такое смерть и т.п., но относительно себя и в тот момент, когда мир для него перевернулся она мыслит совсем иначе. Можете прикалываться сколько угодно, но это факт и далеко не веселый.
Да уж не до приколов. Заявляю со всей ответственностью, что я в 9-м классе четко осознавал смысл и последствия смерти. И именно это считаю нормой. 15 лет все таки.
-
у меня муж был наверное трудном подростком, по крайней мере, он с огромным трудом закончил школу, до это менял их множество раз, т.е. практически ему просто поставили 3-ки и выпустили, он ее практически не посещал, ходил в это время гулять с друзьями, естественно, с пивом и п.т. а если посещал, то все вызывал множество замечаний, не опрятно одет, ничего не выучил, вызывающее поведение, мог нахамит учителю и т.п.
родители скорее всего знали не все, но когда их вызывали в школу (это происходило очень часто, потому что человек не учился вообще) то всегда пытались его защитить и верили в него. как им это удавалось не знаю, потому что вокруг кричали: какой кошмар! что из него выйдет? и т.п.
но зато сейчас виден результат: прекрасные отношения с родителями, красный диплом в Вузе, успешен на работе и вообще :aj:
мою маму в школу вызывали регулярно,особенно до 10класса, и постоянно говорили какие -нибудь гадости про меня, но моя мамочка всегда отстаивала меня и пресекала подобные поползноения в мою сторону, даже если я явно не права была, пргуляла например контрольную, хотя потом дома разгон мне был по полной программе, ну или разъяснения как нужно было себя вести , если такая ситуация складывалась.Когда я пришла работать в школу, я стала смотреть на все с другой тороны, но одно мог сказатьточно:главное , чтобы ребенок знал, что его родители на его стороне.Чтобы никогда не было такой ситуации, что вот он зверюга-учитель ,а родители с ним заодно.
-
а кто четко не осознает , тот болен? а что такое "болезнь души"? это тоже что и болезнь неизученной до конца психики? или это трудный, переломный период, момент в жизни? а может у нормального подростка так вдруг отреаигровала психика на гормональные перестройки в организме?
я тоже считаю что просто так, вдруг ничего не возникает.....
а ещё мы все настолько разные что сравнивать и физическое и психологическое развитие не возможно ,а тем более не учитывать ситуативность которая у подростка в этот момент у каждого своя.
-
+100
-
а кто четко не осознает , тот болен? а что такое "болезнь души"? это тоже что и болезнь неизученной до конца психики? или это трудный, переломный период, момент в жизни? а может у нормального подростка так вдруг отреаигровала психика на гормональные перестройки в организме?
я тоже считаю что просто так, вдруг ничего не возникает.....
а ещё мы все настолько разные что сравнивать и физическое и психологическое развитие не возможно ,а тем более не учитывать ситуативность которая у подростка в этот момент у каждого своя.
Вот на счёт "вдруг" это точно. Моя дочка (15лет) вдруг бросила школу, была попытка суицида, в реанимации откачали. А всё из-за того, что я вышла второй раз замуж и родился у нас совместный ребёнок и стала доча не удел, муж к ней всё время придирается.Сейчас всё налаживается, ходим с ней на тренинги по теме: воспитание без наказания и познай себя. Ей очень нравится, постепенно меняется круг её общения, а главное-наши отношения в семье, я очень благодарна Наталье и вообще центру "Элейт-Дон"
-
То, что случилось у вас очень страшно, но хорошо, что все обошлось и стало легче. Главное, чтобы и ваш муж тоже участвовал и понимал проблему. И хорошо, что вашей проблемой занимается специалист.
Меня возмущает то, что в нашей местности не приветствуют психологов. Сократили по всем школам, не захотели давать ставку подросткового психолога, когда одна женщина после окончания ВУЗа говорила о том, что есть проблемы среди подростков.
-
То, что случилось у вас очень страшно, но хорошо, что все обошлось и стало легче. Главное, чтобы и ваш муж тоже участвовал и понимал проблему. И хорошо, что вашей проблемой занимается специалист.
Меня возмущает то, что в нашей местности не приветствуют психологов. Сократили по всем школам, не захотели давать ставку подросткового психолога, когда одна женщина после окончания ВУЗа говорила о том, что есть проблемы среди подростков.
Спасибо за поддержку, вот открыть бы такую тему: "Мачеха-отчим", думаю, что проблемы есть и есть о чём поговорить, посоветовать. С мужем работа проходит сложнее, чем с дочкой. Отсутствие любви к падчиреце + свои комплексы....А психологи в школе - это совсем не то, обращалась. В пединститутах и университете этому не учат, а практическая психология недешёвое удовольствие. Каждый тренинг 3; 3,5 тыс. Летн.лагерь 17 тыс. Вот учили бы этому всех в школе. Как жить, что бы быть счастливым и количество добра от твоих действий в мире только увеличивалось?! А учителя в школе только и говорят: "...вот доиграешься, не будет у тебя ни мужа, ни детей, никому то ты не нужна такая. Вот у меня в классе девочки все домашнии, а ты просто....." После такой лекции я думаю врядли кто захочет стать лучше. Вот
-
Нашла у дочки в компе документ (случайно. Специально ничего не читаю, т.к. с моими записями родители обходились весьма бесцеремонно, ей я такого не желаю).Текст его привожу с теми же ошибками :ah:.
"Завещание. Я, Анастасия Демьяновна завещаю свое движемое и недвижемое имущество детям, если токовы имеются. Мне 11 лет".
И смех, и грех. Посмотрела по дате создания - прошло уже несколько месяцев. Не выдержала и дала ей понять, что прочитала. Оказалось - достали до печёнок бабушка с дедушкой своими придирками и рассказами о том, что она самый гадкий и никчемный человек. (Я знаю, они это могут). Вот и накатило на неё такое настроение. На минуту... Сама над собой посмеялась.
Поговорила с ней, как со взрослой. О том, какие вещи стоит считать важными, а какие нет. Старалась так строить беседу, чтобы вывод делала она сама. И рассказала, КАК выглядит труп самоубийцы. Где-то читала, что на женщин эта информация действует отрезвляюще. Может, и рано было о таком говорить, но прививка лучше лечения....
-
Оксана, вы молодец, что нашли нужные слова.
Сейчас период влюбленности у сына, и проскакивают категоричные гипертрофированные фразы... Хочу попытаться пробиться через его замкнутость, попытаться дать понять, что я рядом, что есть много всего вокруг, стоящего, то, чему нужно радоваться, и не тратить жизнь на глупые мелочи... Не мгу подобрать слова, может не правильно изъясняюсь.. Знать бы как и что правильно сказать.
-
у подростков очень обостренное чувство самолюбия.с одной стороны,они ощущают на уровне физиологии (из-за гармонов)взрослыми,а с другой -у них не созревшая стрессоустойчивость,т.е. они не могут в одлиночку справиться с крупными жизненными трудностями,им нужна поддержка,т.е. они должны ощущать,что кто-то их понимает почему они так сделали(поступили),даже если поступил плохо,что позже и сам поймет. в первом посте получилось,что мальчик испытал страшную трагедию-предательство друзей-сверстников(они у него были на 1-м месте),а тут еще дома близкие осудили,не поддержали.и он один в мире,в изоляции,т.е. потерян смысл жизни и вера - вот и в таких случаях остается в их понимании только суицит.Берегите подростков,будти им друзьями,помошниками в ситуации"тучи развести руками"
-
У нас то же проблемы были такого плана. Поведение просто ужас, прогулы, огрызаться стала со всеми подряд. Главное, когда разговариваем, понимает что не права, но "Мама, как бес вселяется, сама с собой ничего поделать не могу, слова сами вырываются". Пошли к психологу. Нам посоветовали Тенотен принимать, но я пока не решилась на такое. Начала с валерьянки. По спокойней стала, но сонливость одолевает после приема. Даже не знаю что лучше.
-
офигеть у вас "психолог"...тенотен... :ai:
-
В принципе если детский Тенотен принимать, то ничего страшного не будет. Хотя, конечно, не психологу это решать. Лучше к неврологу обратитесь сначала - она уже подходящий препарат посоветует.
-
К неврологу ещё не ходили, не думала что к нему надо обращаться. Ну а валерьяну и мне мама давала в этом возрасте, так что не нахожу ничего дурного в том, что психолог дала такой совет.
-
Ну раз так, то можно и попробовать. Собственно у Тенотена побочек нет, да и сонливость то же исключена, в отличии от валерьяны. Так что если только это вас и напрягает - можете смело принимать.
-
девочки. вы реально считаете, что седативные препараты можно "попринимать. ничего страшного"?
и с каких пор у психологов есть компетенция препараты назначать....не врачи вроде. или это способ расписаться в собственной профнепригодности такой?
-
девочки. вы реально считаете, что седативные препараты можно "попринимать. ничего страшного"?
и с каких пор у психологов есть компетенция препараты назначать....не врачи вроде. или это способ расписаться в собственной профнепригодности такой?
психологи разные бываю, есть психологи-социологи, их в ЮФУ делают, они разговоры разговаривают и ничего не назначают, а есть психолиги-психиатры, это из мед.института, они как раз-таки врачи и они лечат.
-
тенотеном?
я знаю ,что есть психологи-психиатры, но они лечат. и к ним как-то с прогулами не ходят..обычно.
-
суицидальные мысли - норма для подростка - тут важно объяснить что вскрываться правильно надо вдоль а не поперек - что б все правильно делать - нц и еще не забывайте о куче форумов суицидиков в инете - даже для себя что-то новое нарыл)))))))))))
-
у меня муж был наверное трудном подростком, по крайней мере, он с огромным трудом закончил школу, до это менял их множество раз, т.е. практически ему просто поставили 3-ки и выпустили, он ее практически не посещал, ходил в это время гулять с друзьями, естественно, с пивом и п.т. а если посещал, то все вызывал множество замечаний, не опрятно одет, ничего не выучил, вызывающее поведение, мог нахамит учителю и т.п.
родители скорее всего знали не все, но когда их вызывали в школу (это происходило очень часто, потому что человек не учился вообще) то всегда пытались его защитить и верили в него. как им это удавалось не знаю, потому что вокруг кричали: какой кошмар! что из него выйдет? и т.п.
но зато сейчас виден результат: прекрасные отношения с родителями, красный диплом в Вузе, успешен на работе и вообще :aj:
Пост старенький,но спрошу...
Так,а что спровоцировало такие разительные изменения?Виден результат чего?