Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Alsa]

А у меня метания нечеловеческие со школой. То однозначно решаю, что в школу не идем, то начинаю в ужасе думать, что мой ребенок будет делать в школе почти через 2 года? Читает неплохо, 55 слов в минуту, пишет прописью очень красиво и достаточно быстро уже.По математике заканчивает тетради за 1й класс Петерсон. Причем я реально забираю их у него, чтоб хоть как-то притормозить, а он в свободное время садится и решает, по 3-4 урока за день Был бы он ростом хотя бы 120, я бы меньше совмневалась, а так малявка 112 только. И эмоционально еще малыш,на полном серьезе переживает, что кажется, он никогда не станет спайдерменом, а так хочется ему.
Ну рано же еще? Хотя если пойдет через 1,5 года, это же все сначала, палочки-крючочки-цифры, ему, наверное, класса до 3го скучно будет..
Хотя вот по старшему смотрю, он тоже так много знал до школы и так нравилось ему все это, а школа отбила напрочь все желание учиться, сейчас нет мотивации совсем, не старается, школу не любит. Но в школу-то все равно прийдется идти рано или поздно? так лучше рано или поздно?
у меня уже взрыв мозга по этому поводу

[Надин]

нефигасе 55 слов в минуту , точно слов???? может букв слова-то разные бывают...

[Alsa]

нефигасе 55 слов в минуту , точно слов???? может букв слова-то разные бывают...

да нет, слов каждый день по рассказу читает на 5-6 страничек.

[nochka]

Если по знаниям и дисциплине нет проблем - я бы отправила. У вас показатели одаренного ребенка, через 2 года ему еще скучнее в школе будет, мне кажется.
Вика периодически всерьез ноет, что никогда не станет феей и не будет летать Так ей 6 лет!

[Герда]

Марина, не думай, отдавай! что плохого будет в этом? если боишься, что у него детсва не будет. так попытаешься компенсировать интересными разлекухами, своим вниманием.

рост - не показатель в успешности общения или учебе. у нас в ДС есть мальчик. маленький, щупленький, в него все девчонки влюблены, так он еще и глава какой то так внутренней группировке у них))

[Alsa]

Если по знаниям и дисциплине нет проблем - я бы отправила. У вас показатели одаренного ребенка, через 2 года ему еще скучнее в школе будет, мне кажется.
Вика периодически всерьез ноет, что никогда не станет феей и не будет летать Так ей 6 лет!

по дисциплине есть Не каждого учителя будет слушаться, и частенько балуется, если есть благодарные зрители. Позер, завоевывает внимание коллектива любым способом, не всегда хорошим.

[Alsa]

Марина, не думай, отдавай! что плохого будет в этом? если боишься, что у нее детсва не будет. так попытаешься компенсировать интересными разлекухами, своим вниманием.

рост - не показатель в успешности общения или учебе. у нас в ДС есть мальчик. маленький, щупленький, в него все девчонки влюблены, так он еще и глава какой то так внутренней группировке у них))

Честно, я даже не столько за сейчас переживаю, у него много друзей старше его на год-два, нормально он с ними общается, не чувствуется разница в возрасте пока. А вот классе там в 6-7м, когда мальчишки рванут в росте и развитии, а он будет всех на год-полтора младше, он и так меньше среднестатистического ребенка своего возраста, а тут еще и по возрасту младше и будет страдать как самый мелкий. Может это только мои тараканы, не знаю..

[nochka]

рванут в развитии - может слегка Вашего догонят

[doublemama]

У меня тоже безумные сомнения, отдавать или нет в школу в этом году.
Нам 6,9 будет в сентябре.
Мне все говорят педагоги - отдавать, логопед, воспитатели в саду, наш репетитор, тренер на танцах. А все друзья говорят не отдавать) - маленькая еще)
Она усидчивая очень, такой "удобный ребенок", полтора часа для нее сидеть заниматься - вообще не вопрос, читает пока не бегло, но почти не по слогам, пишет связные тексты (в watsapp со мной переписывается ), задачки решает простые, примеры в уме легко, с логикой все в порядке, но она такая маленькая! Хрупкая) И она интроверт, характер непростой, несмотря на дисциплинированность и работоспособность.

точно моя Муся - и по умелкам и по характеру.
 я очень жалею ,что отдала раньше времени
таких деток, несмотря на то ,что они знают и умеют много, просто оглушает сама школа как факт - толпа, гомон, чужие разные люди и необходимость с ними взаимодейстовать и пр..

[Герда]

Честно, я даже не столько за сейчас переживаю, у него много друзей старше его на год-два, нормально он с ними общается, не чувствуется разница в возрасте пока. А вот классе там в 6-7м, когда мальчишки рванут в росте и развитии, а он будет всех на год-полтора младше, он и так меньше среднестатистического ребенка своего возраста, а тут еще и по возрасту младше и будет страдать как самый мелкий. Может это только мои тараканы, не знаю..

к тому моменту, он уже впишется в коллектив, у него уже будут друзья. рост, вес-вообще не показатель успешности, ни в каком возрасте.

судя, потому, что ты пишешь, у тебя отличный мальчуган растет. что бы не передержать его в дс.

а вообе, только тебе, как маме может быть понятно, лучше будет ему или хуже.

[Alsa]

точно моя Муся - и по умелкам и по характеру.
 я очень жалею ,что отдала раньше времени
таких деток, несмотря на то ,что они знают и умеют много, просто оглушает сама школа как факт - толпа, гомон, чужие разные люди и необходимость с ними взаимодейстовать и пр..

У меня старший такой же. Тоже пожалела, что раньше отдала, хотя с другой стороны на год позже все равно такой и остался.. толпа, люди, шум, все равно оно никуда не денется и годом позже, к сожалению.

[Alsa]

к тому моменту, он уже впишется в коллектив, у него уже будут друзья. рост, вес-вообще не показатель успешности, ни в каком возрасте.

судя, потому, что ты пишешь, у тебя отличный мальчуган растет. что бы не передержать его в дс.

а вообе, только тебе, как маме может быть понятно, лучше будет ему или хуже.

к сожалению, я как мама не могу решить:( я ж говорю взрыв мозга, мечусь туда-сюда, хочется же сделать все правильно, а как правильно я не знаю.

[Мирна]

художником нам точно не быть , рисовать совсем не любит, девочки вот странный у меня ребенок, он даже сказки не любит чтоб ему читали, у нас столько много книг , нас хватает на 1 страницу, и все!
Про отличника в школе я даже не мечтаю
Ходит в садике на карате.

Попробуйте про карате что-нибудь почитать, какую-нибудь энциклопедию о видах боевых искусств для начала, а потом художественное найти что-нибудь на эту тему. У меня сын тоже сказки не любил, мы читали научную литературу про динозавров и вулканы (я зашивалась от этих терминов ), потом уже лет в 10 подсел на Ж.Верна и начал сам читать художественную литературу.
Пишет он, кстати, до сих пор коряво и с помарками. Сколько я нервов потратила в своё время    Видимо, не дано. Теперь с дочкой буду спокойнее относиться к особенностям своего ребенка.

[selenat]

А у меня метания нечеловеческие со школой. То однозначно решаю, что в школу не идем, то начинаю в ужасе думать, что мой ребенок будет делать в школе почти через 2 года? Читает неплохо, 55 слов в минуту, пишет прописью очень красиво и достаточно быстро уже.По математике заканчивает тетради за 1й класс Петерсон. Причем я реально забираю их у него, чтоб хоть как-то притормозить, а он в свободное время садится и решает, по 3-4 урока за день Был бы он ростом хотя бы 120, я бы меньше совмневалась, а так малявка 112 только. И эмоционально еще малыш,на полном серьезе переживает, что кажется, он никогда не станет спайдерменом, а так хочется ему.
Ну рано же еще? Хотя если пойдет через 1,5 года, это же все сначала, палочки-крючочки-цифры, ему, наверное, класса до 3го скучно будет..
Хотя вот по старшему смотрю, он тоже так много знал до школы и так нравилось ему все это, а школа отбила напрочь все желание учиться, сейчас нет мотивации совсем, не старается, школу не любит. Но в школу-то все равно прийдется идти рано или поздно? так лучше рано или поздно?
у меня уже взрыв мозга по этому поводу

Я так со старшей мучилась. Ей 6 в сентябре исполнялось только, на подготовку ходила пятилеткой и всех в группе намного опережала, хотя была на год младше. Тоже и читала бегло, и писала, про математику и не говорю. И тоже была мелкая ))  Но уж очень видна была разница в возрасте с теми, кто с ней на подготовку ходил. Те намного взрослее были, совсем другие игры и разговоры, а наша - малявочка совсем.  Подумали-подумали и передумали ))  в следующем году пошли снова на подготовку, уже в другую школу, попали к очень сильному учителю, потом к ней же в первый класс, где была углубленная программа по математике.  Она скучать не давала дочке, хотя той так же легко учиться и дальше было.
Если у ребенка хорошие данные, но по-любому ему будет легко в школе. А дальше - это уже от учителя зависит, убьет он или не убьет у ребенка тягу к обучению.

[Магда]

я в 6и4 свою не отдала. Она на сентябрь читала 70-80 слов в минуту. Сейчас даже не буду писать, какая скорость книжки читает каждый день, серьезные вполне себе книжки, вот щас Маленький лорд Фаунтлерой дочитывает. Читает очень быстро и много, не вслух, с толком - то есть отвечает на вопросы, пересказывает, делится своим мнением о прочитанном.

Но - блин, у нас поведение это жесть. Гиперактивная эмоциональная девочка, воспитанная в гуманистических идеалах частного садика, где мнение каждого невероятно ценно и важно. И у неё они есть, эти мнения и она их с большим удовольствием и крайней настойчивостью высказывает по поводу и без  
в школу щас ходим на подготовку - учительница вздыхает и улыбается, на мои робкие "ну как?" отвечает "ну, уже получше..."

пойдем в 7и4. И мне, конечно, страшно, что будет, если они в 1ом классе возьмутся буквы учить и слоги складывать. Но всё равно считаю правильным, что идем в этом году - она всё ещё чудит ой как я бы вообще лет в 10 отдала, честно. Она успешно танцует у меня, очень творческий ребенок - мож, поэтому такая... хочет творит, хочет вытворяет.