Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Багира-)]

девочки, у всех в школах истерия с медкартами? у нас какие-то постоянные проверки на эту тему. Карта же необязательна, вроде как пусть радуются, что принесли заполненную..у нас увидели, что нет общего заключения и что ребёнок допускается в школу, хотя все врачи пройдены. Как бы так выразиться...пусть пробуют не допустить..?))

[OksanaM]

По поводу скорости чтения - вот мой ребенок читает 85, но он четко понимает о чем прочитал. Он читает вдумчиво, может делать паузы, когда его что-то удивило. Если поставить цель - только скорость, то выдаст гораздо лучший результат. Интересно, а если во время таких замеров делаются ошибки, то учитель поправляет, и на это тратится время?

[КристинКа]

Девочки', и сколько ваши детки читают?

Мой 95 слов читает,перед первым классом он 80 читал.Но он как взрослый читает,бегло.
Это замеры с выражением,если читать просто быстро,конечно будет больше намного))
И еще у нас медаль за чтение)))Похвасталась)

[кокоша]

ну осенний был, зимнего не было у нас... весеннего тоже не будет сказали...

У нас также 

[ZhinZhin]

По поводу скорости чтения - вот мой ребенок читает 85, но он четко понимает о чем прочитал. Он читает вдумчиво, может делать паузы, когда его что-то удивило. Если поставить цель - только скорость, то выдаст гораздо лучший результат. Интересно, а если во время таких замеров делаются ошибки, то учитель поправляет, и на это тратится время?

так и есть, вдумчивое чтение - оно гораздо медленнее.

[КристинКа]

У нас весенний лагерь есть-но мой не будет ходить-не хочет.

[Лиакадия]

Девочки, а подскажите, как привить любовь к математике. ребенок яркий гуманитарий и математику не  любит. Вроде бы все понимает решает задачи, примеры ( хотя не моментально), но как привить именно любовь к этому предмету. Может посоветуете какие-нибудь интересные сайты или книги

[Татьяна К.]

девочки, у всех в школах истерия с медкартами? у нас какие-то постоянные проверки на эту тему. Карта же необязательна, вроде как пусть радуются, что принесли заполненную..у нас увидели, что нет общего заключения и что ребёнок допускается в школу, хотя все врачи пройдены. Как бы так выразиться...пусть пробуют не допустить..?))

Наташа, они в марте увидели, что карта не подписана заведующей?   Вообще, уже не обязательна она. По разговорам, очень многие уже не делали.

[Maneki Neko]

Девочки, а подскажите, как привить любовь к математике. ребенок яркий гуманитарий и математику не  любит. Вроде бы все понимает решает задачи, примеры ( хотя не моментально), но как привить именно любовь к этому предмету. Может посоветуете какие-нибудь интересные сайты или книги

А надо ли?
зачем?
Если ему по душе гуманитарный уклон, зачем насиловать его точными науками? Возненавидит еще больше.
если все же хотите, то ненавязчиво осторожно используйте книги Перельмана:
занимательная.... (физика, математика, механика, геометриия), книги по логике и механизмам.
У нас из 3 детей, только средний проявлял огромный интерес к математике, логике, информатике. Сейчас вот физику любит, которую ему очень недодавали в школах. Младший прямо горящего желания не проявляет, решает, с учебной программой справляется, даже олимпиаду пока предварительную прошел, в апреле будет основной тур. Очень любит книги про механизмы и процессы. Хотя вот купил папа ему книгу незнайки (все произведения), сидит читает, а раньше художку всю считал книгами для девочек. 
Но я спокойна, смирилась. Вижу, что у него уклон больше к гуманитарному, ну не насилую его математикой. Стараюсь развить мышление конечно, на сколько могу, не стандартные подходы, к разным вариантам решения одной задачи подвести.
Вот не знаю в кого он. У нас с мужем больше к точным наукам интерес (в принципе если нужно и напишу статью конечно и стихи ). Может изменится что, у него может что угодно быть. Сами шокированы первым классом. Я честно говоря думала мы будем самыми последними двоечниками))), до последнего он не хотел читать учится, в школу никак не хотел идти , а пошел и память зрительная открылась и писать старается красиво, прилежный исполнительный. Посмотрим что дальше будет. 

[КристинКа]

Я считаю любовь насильно ни к чему не привьешь.Как можно насильно или постепенно полюбить то,к чему душа не лежит?

[Лиакадия]

А надо ли?
зачем?
Если ему по душе гуманитарный уклон, зачем насиловать его точными науками? Возненавидит еще больше.
если все же хотите, то ненавязчиво осторожно используйте книги Перельмана:
занимательная.... (физика, математика, механика, геометриия), книги по логике и механизмам.
У нас из 3 детей, только средний проявлял огромный интерес к математике, логике, информатике. Сейчас вот физику любит, которую ему очень недодавали в школах. Младший прямо горящего желания не проявляет, решает, с учебной программой справляется, даже олимпиаду пока предварительную прошел, в апреле будет основной тур.

У меня тоже трое детей и старший ярко математического уклона. С физикой беда, наверно, во всех школах. Мы с 7 класса сразу пошли к репетитору, что бы углубиться в физику.  Средняя гуманитарий, но не такой яркий, как младшая. Поэтому относится ко всем предметам, очень спокойно.   У младшей просто какое-то отторжение идет математики.  Она говорит, что ей совсем не интересно.  Вот я и решила задаться целью привить этот интерес

[Лиакадия]

Я считаю любовь насильно ни к чему не привьешь.Как можно насильно или постепенно полюбить то,к чему душа не лежит?

Так я же не хочу насильно, а именно попробовать заинтересовать предметом и показать, что он может быть интересный. Вот и  прошу совета, может кто литературу посоветует

[Дикая Роза]

Девочки, а подскажите, как привить любовь к математике. ребенок яркий гуманитарий и математику не  любит. Вроде бы все понимает решает задачи, примеры ( хотя не моментально), но как привить именно любовь к этому предмету. Может посоветуете какие-нибудь интересные сайты или книги

Посмотрите в этой статье книг про математику для детей- http://ideas4parents.ru/chitaem/desyatok-luchshih-knig-po-matematike-dlya-detey.html. И вообще по блогу "побродите", можно найти материалы о нескучной математике для дошкольников.

[Магда]

моя дочка ярко-выраженный гуманитарий.
 С отличным для своего возраста языковым чутьем, огромным интересом к этимологии и пр, очень хорошей литературной образной речью. Пишет стишки, ведет дневник и вообще по всякому тяготеет к писательству и литературе.
С математикой не очень просто обстоят дела - у нее совершенно парадоксальный ход мыслей при решении заданий. Но решает в итоге правильно! если начинает рассуждать вслух, я реально прихожу в ужас, как так можно витиевато приходить к простому решению.
Пыталась давать читать ей всякие занимальные книжки (она читает очень много, думала проглотит), не, куда там. Левшина Три дня в Карликании забраковала - неинтересно это, говорит. Занимательную физику Перельмана, правда, прочла. Но без особых восторгов.
Как-то я сокрушалась на эту тему, мне очень емко сказали "Зачем поэту штангенциркуль?" - это теперь прям наш девиз
единственное, музыкой занимается дочь, я твердо верю, что это способствует развитию математических способностей. Может, без музыки был бы вооще швах

[Лиакадия]

моя дочка ярко-выраженный гуманитарий.
 С отличным для своего возраста языковым чутьем, огромным интересом к этимологии и пр, очень хорошей литературной образной речью. Пишет стишки, ведет дневник и вообще по всякому тяготеет к писательству и литературе.
С математикой не очень просто обстоят дела - у нее совершенно парадоксальный ход мыслей при решении заданий. Но решает в итоге правильно! если начинает рассуждать вслух, я реально прихожу в ужас, как так можно витиевато приходить к простому решению.
Пыталась давать читать ей всякие занимальные книжки (она читает очень много, думала проглотит), не, куда там. Левшина Три дня в Карликании забраковала - неинтересно это, говорит. Занимательную физику Перельмана, правда, прочла. Но без особых восторгов.
Как-то я сокрушалась на эту тему, мне очень емко сказали "Зачем поэту штангенциркуль?" - это теперь прям наш девиз
единственное, музыкой занимается дочь, я твердо верю, что это способствует развитию математических способностей. Может, без музыки был бы вооще швах

Вас дочка в первом классе?  Моя тоже занимается музыкой, говорят, что и нее хорошее интонирование и музыкальный слух,  тоже надеюсь на развитие математических способностей.  Моя стихи не пишет, но рифму подбирать пытается, но не всегда удачно