Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Дети-отказники в больницах (объединенная тема)

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Fericire]

https://www.facebook.com/groups/corhelp/?fref=ts

вот, пожалуйста!
там выкладывают прямо ссылки на яндекс-диск, легко скачать
много прикладных материалов.

[В@лентность]

https://www.facebook.com/groups/corhelp/?fref=ts

вот, пожалуйста!
там выкладывают прямо ссылки на яндекс-диск, легко скачать
много прикладных материалов.

Аня, а в других соц.сетях нет подобных групп, случайно?

[Fericire]

Аня, а в других соц.сетях нет подобных групп, случайно?

ну я только в одноклассниках еще - там подобного рода нет и не будет - совсем соцсеть "лубок")))
а в контакте нет меня...
на фейсбуке более менее серьезное бывает.
но я могу выложить ссылки сюда если кого нет там.
сегодня наткнулась, восхитилась, решила поделиться...

[В@лентность]

.....но я могу выложить ссылки сюда если кого нет там.
сегодня наткнулась, восхитилась, решила поделиться...

ОК! Ждем..с..)))

[Fericire]

http://loveread.ws/view_global.php?id=47108

книга Аутята. Родителям о аутизме. Виктор каган.


Александрова Н. Понять ребенка и помочь ему. Как? Чудодейственный рисунок для развития детей

https://yadi.sk/i/cUjsq8DzmmeEH
В этой книге представлены упражнения и задания с рисунками, с помощью которых вы сможете понять внутренний мир своего ребенка, а также протестировать и при необходимости скорректировать его взгляды и отношение к окружающему, по-новому взглянув на уже знакомые проблемы и жизненные ситуации.
Физические упражнения подготовят основу более уверенного владения своим телом и дадут толчок к развитию навыков общения, организованности и умения общаться с коллективом.

Лори А. Фрост и Энди Бонди: Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS).

https://yadi.sk/i/iumSs6I_mk6g9

Увы, не все дети с аутизмом начинают говорить. Но шанс заговорить есть даже у тяжелого невербального ребенка! Система альтернативной коммуникации с помощью карточек (PECS) помогает «запустить» речь, а также часто становится единственной возможностью общения и коммуникации для неговорящих аутистов.
Как начать пользоваться пекс, научить ребенка обращаться с просьбой и сообщать о своих потребностях, как перейти от подачи одной карточки до составления целых предложений, как избежать ошибок и работать и как получить максимальный эффект — ответы на эти и другие вопросы вы найдете в книге Энди Бонди и Лори Фрост.
Система PECS строится на принципе пирамиды, то есть – на восхождении от простого к сложному


Хаткина М. А.

https://yadi.sk/d/gL6I5g5bmhJYo
Букварь для дошколят, школьников и заботливых родителей

[В@лентность]

Спасибо. Первая ссылка не открывается((( У кого также?

[Fericire]

а я нажимаю - открывается...не пойму..

[БабаЯра]

Спасибо. Первая ссылка не открывается((( У кого также?

у меня открылась

[RimTa]

Аня, а в других соц.сетях нет подобных групп, случайно?

https://www.facebook.com/groups/corhelp/?fref=ts

вот, пожалуйста!
там выкладывают прямо ссылки на яндекс-диск, легко скачать
много прикладных материалов.

Вот ИХ сайт.
Пользуйтесь в радость.

http://www.corhelp.ru/

[RimTa]

ОБЪЯВЛЕНИЕ

Оргкомитет конференции официально сообщает о том, что IV Международная научно-практическая конференция "Аутизм. Вызовы и решения" пройдет 28, 29, 30 апреля 2016 года в Москве.
Регистрация на конференцию начнется 1 февраля 2016 года, к этому же времени будет опубликовано официальное информационное письмо.
За информацией можно следить на этой страницей и на сайте конференции http://autism-conf.ucoz.ru/
Адрес оргкомитета conf@autismchallenge.ru

[RimTa]

ВЕБИНАР
бесплатно!!!   

в рамках учебных работ студенты сертификационного курса по АВА на кафедре прикладного поведенческого анализа Московского института психоанализа готовят и проводят свои вебинары по утвержденным руководителем кафедры и курса темам. Некоторые из студентов (а это 5ый модуль курса, то есть третий год обучения) дали согласие на свободный доступ к прослушиванию своих вебинаров. В частности, запись замечательного вебинара по тьюторству АВА-терапевта из Минска Юлианы Пьянковой можно послушать по этой ссылке. Большое спасибо студентам МИПа и преподавателям за предоставленную возможность.

Моя коллега из Минска (студент 5 модуля, в АВА четвёртый год) прекрасно, доступно, легко и интересно рассказывает о своей работе и о том, что важно в плане тьюторства.

АВА - тьюторство!!! Запись длится 1 час (и чуть более).

https://my.webinar.ru/record/659979/?i=1d39a3a146d7ca07a839b7dba7d0c207


Полезно ВСЕМ, кто собирается отдавать своего ребёнка в школу, в детский сад. Всем, кто занимается с детьми с аутизмом и др. нарушениями.

спасибо мне (за идею) и администрации МИП (за возможность записи), а также Яне Золотовицкой и Екатерине Мень.

[Eliza]

В прошлые выходные я была на семинаре у Татьяны Васильевны Буденной. Тема логопедическая была, но я услышала об одном исследовании.

Детям с РДА (АЧ, РАС) ПРОТИВОПОКАЗАН логопедический массаж.

Точные данные , к сожалению , не известны мне. Сказали, что исследования проводились в США.

Если попадется более полная информация, буду признательна, за ссылку.

Считаю информацию достаточно важной, т.к. иногда логопедический массаж иногда преподноситься как панацея от всего, а противопоказания не учитываются (эпи синром, судорожная готовность, соматические заболевания  теперь ещё и РАС)

[RimTa]

В прошлые выходные я была на семинаре у Татьяны Васильевны Буденной. Тема логопедическая была, но я услышала об одном исследовании.

Детям с РДА (АЧ, РАС) ПРОТИВОПОКАЗАН логопедический массаж.

Точные данные , к сожалению , не известны мне. Сказали, что исследования проводились в США.

Если попадется более полная информация, буду признательна, за ссылку.

Считаю информацию достаточно важной, т.к. иногда логопедический массаж иногда преподноситься как панацея от всего, а противопоказания не учитываются (эпи синром, судорожная готовность, соматические заболевания  теперь ещё и РАС)

Странно. Чем объяснили? Надо бы почитать это исследование. Авторов не помните?
Потому что, может быть там процент выборки небольшой? Или есть вариация, например, 50% да, 50% - нет? Поскольку, есть случаи совокупных сенсорных проблем с РАС (как правило, они есть) - и там затруднено само ощущение своего собственного языка во рту, и прикоторых лого-массаж как раз его даёт.
 

[Eliza]

 При сенсорных нарушениях массаж не поможет)))) Это совершенно другое.
Массаж влияет на тонус мышц в первую очередь. Но этого можно и без массажа добиться.

Противопоказанием, видимо, почему и эпи синдром считается - излишняя стимуляция может привести к не желательным реакциям/последствиям/приступам и т.п.

Авторов нам не сказали, именно по этому я здесь и спросила, вдруг попадалось. Или, если попадется, информацией поделятся.


Я считаю, что нужно придерживаться "Не навреди". По этому на себя такую ответственность я брать не буду.

[Fericire]

при эпи синдроме противопоказана и любая неврологическая реабилитация - мо если что там вызовем.
а как же реабилитироват ребенка? он на противо судорожке и так еще хуже становится
я просто сужу по неврологии у моего ребенка, которая была. про аутизм конкретно не знаю.