Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Дария]

Тоже очень интересно. Я думала нет сейчас такого... Наивная? И сколько ж это должно стоить..
И почему именно в Ростове? Перечневые дают же право бви во многих вузах России

[Woman]

Я не о поступлении и не о вузах, а именно об олимпиадах.

[Woman]

Девочки, неужто правда никогда не доходили хотя бы слухи на тему олимпиадников КЭО?

[элусик]

Я не слышала о них ничего. Но все дети с класса сына, кто имел результаты на олимпиадах , важные для поступления, все уехали в  Москву и Питер.

[Дария]

Я не о поступлении и не о вузах, а именно об олимпиадах.

Я думала, что результаты значимые в олимпиадах и поступление в ВУЗы тесно связаны

[Woman]

 Если есть понимание, что ребенок способен победить во ВСОШ или нужных для своего поступления перечневых, и есть реальный шанс на бви, то вперед. А вот считать, что занятия олимпиадной подготовкой гарантируют успешную сдачу ЕГЭ - такое себе, вот, собственно , к чему я вела.

[lapochka]

Наташ, у нас как раз по русскому 3 в 7 классе (за год) был. Поэтому переживаю. Остальные предметы нормально.
И мы тоже планируем на ИТ. РД это Репетитор Дона?

Проблема еще в отсутствии мотивации. Приходится все заставлять. С радостью у него только программирование, информатика. А все остальные предметы из под палки. Я в 7 классе понадеялась на его сознательность, в итоге упустила и в году две тройки. Русский и история. Теперь переживаю. Хорошо, что еще 8 класс впереди, буду влиять на него, чтобы без троек закончил.

Берите репетитора сейчас по русскому,  ребенок явный технарь и его надо "заинтересовать" предметом, причем так чтобы он сейчас понял, что "русский -это не так страшно!" Это я цитирую слова своей дочери, которая тоже технарь. Вот хороший репетитор делает чудеса. На сознательность не советую надеятся. Нет возможности рисковать с ЕГЭ. Лучше сдать его хорошо один раз и забыть, как страшный сон.  Ну это и так все понимают.

Наша учитель по русскому в школе отбивает всякое желание быть грамотным в своем родном языке. При том, что предмет ну совершенно не сложный, но так испортить саму идею преподавания надо уметь. 

[Настюшка]

Если есть понимание, что ребенок способен победить во ВСОШ или нужных для своего поступления перечневых, и есть реальный шанс на бви, то вперед. А вот считать, что занятия олимпиадной подготовкой гарантируют успешную сдачу ЕГЭ - такое себе, вот, собственно , к чему я вела.

Олимпиадное движение развивает математическое мышление, до ЕГЭ ещё далеко, к ОГЭ в 8 классе тоже готовиться рано, а олимпиады будут не лишними точно. Главное, как ребенок мыслит, как он чувствует предмет, на остальное за 2 года на ЕГЭ натаскают или за 3, если ОГЭ сделать ступенькой к ЕГЭ

[Woman]

Останусь при своем мнении, что олимпиады и ЕГЭ, выражаясь математическим языком - параллельные (= не пересекающиеся) прямые. Если ребенку самому интересно участвовать в олимпиадах (обычно это выстреливает раньше 8 класса) и это рассматривается как перспектива для бви, то вперед и с песней, это же реально круто! Распыляться ("делать упор на олимпиады"), если ребенок изначально не фанат, не горит математикой, в целом не блещет, а, допустим, такой условно устойчивый хорошист, рассчитывая, что т.н. олимпиадное мышление априори поможет на ЕГЭ и станет хорошей ступенью для высоких баллов - заблуждение. Даже наш общий репетитор (как и другие, с кем мне приходилось на эту тему общаться) разделяет олимпиадную подготовку (которую рекомендует уже с 5 класса, если цели амбициозные, а не Кенгуру) и подготовку к ЕГЭ, потому что это разное, "заточка" под разные цели.

[Сатин]

Останусь при своем мнении, что олимпиады и ЕГЭ, выражаясь математическим языком - параллельные (= не пересекающиеся) прямые. Если ребенку самому интересно участвовать в олимпиадах (обычно это выстреливает раньше 8 класса) и это рассматривается как перспектива для бви, то вперед и с песней, это же реально круто! Распыляться ("делать упор на олимпиады"), если ребенок изначально не фанат, не горит математикой, в целом не блещет, а, допустим, такой условно устойчивый хорошист, рассчитывая, что т.н. олимпиадное мышление априори поможет на ЕГЭ и станет хорошей ступенью для высоких баллов - заблуждение. Даже наш общий репетитор (как и другие, с кем мне приходилось на эту тему общаться) разделяет олимпиадную подготовку (которую рекомендует уже с 5 класса, если цели амбициозные, а не Кенгуру) и подготовку к ЕГЭ, потому что это разное, "заточка" под разные цели.

Сын до февраля занимался только олимпиадной математикой. С его слов, разницы большой не было между подготовкой к перечневым олимпиадам и подготовкой к ЕГЭ, точнее, олимпиадной базы хватает для написания ЕГЭ.  ЕГЭ сдал на 92 балла. Хотя, допускаю, что от предмета к предмету может разниться подготовка.

[Ly4ik]

Олимпиады это хорошо, БВИ правда не все вузы дают. Надо смотреть чтобы профиль соответствовал. Каждый вуз сам устанавливает какое особое преимущество дает какая олимпиада и за какой класс она учитывается.
Кроме этого не забываем, что перечневые олимпиады необходимо подтверждать баллами ЕГЭ  по предмету соответствующему профилю олимпиады не менее 75.
Всероссийская олимпиады школьников (которая именно ВСОШ) можно не подтверждать - но там надо иметь призерство или победу на заключительном этапе.
 

[мама Насти]

Полностью согласна с Ольгой и  предыдущим сообщением. Перечневые олимпиады и подготовка к государственным экзаменам — "это две большие разницы, как говорят в Одессе" (с). Конечно, если ребёнок тянет олимпиадую подготовку, то можно рассмотреть подготовку к перечневым, так как в перспективе это даёт БВИ или округление до 100 баллов, однако нужно быть готовыми к жёсткой конкуренции и к тому, что в олимпиадном мире все средства хороши - прозрачности и честности не ждите. Именно перечневые открывают дорогу в топовые вузы, поэтому люди ищут возможности. ЕГЭ в этом плане намного честнее и объективнее.
В 8 классе заниматься олимпиадами "на всякий случай"(если ребёнок не проявляет склонностей, если нет хорошего преподавателя, который специализируется на перечневых) я уж точно не рекомендовала бы. А вот учить предмет, качественно разбираться в нюансах стоит. Это и есть в перспективе подготовка к ОГЭ и ЕГЭ, и никак иначе)

[Дария]

Вот опять варианты... Какие могут быть варианты? Очень интересно... Или это просто слухи, кто-то что-то там сказал? Правда очень интересно. То, что вижу -дети, которые берут призерство на перечневых действительно пашут. О каких вариантах речь? Неужели можно сейчас решать вопросы таким образом?

[мама Насти]

Вот опять варианты... Какие могут быть варианты? Очень интересно... Или это просто слухи, кто-то что-то там сказал? Правда очень интересно. То, что вижу -дети, которые берут призерство на перечневых действительно пашут. О каких вариантах речь? Неужели можно сейчас решать вопросы таким образом?

Пахать в любом случае придётся, поверьте. Даже с "подстраховкой"

[Дария]

Перечневые олимпиады и подготовка к государственным экзаменам — "это две большие разницы, как говорят в Одессе" (с).

Действительно ли уж такие большие? Насколько понимаю 70 баллов по ЕГЭ -это крепкая школьная база. На эти баллы при должном усердии и желании можно научить решать каждого. Взять призерство на перечневой без крепкой базы разве возможно?