Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем:

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[tattler]

Я наоборот хочу, чтобы няня давала сынулке поиграть самому. На мой взгляд ребенок должен уметь занять себя и сам. Я вообще против раннего развития, потому что сама в 2 года уже была записана в библиотеку (можете не верить, но это так), а в садике меня сажали перед группой читать вслух. В школе в начальных классах мне было так скучно, что не желаю этого своему ребенку.

[olchik]

Да, когда идешь в школу и оказываешься развитее своих одноклассников, то становиться скучно
внимание делиться по ровну-тебе на уроках скучно, что может привести к охлаждению к учебе :(

[lala]

Да, когда идешь в школу и оказываешься развитее своих одноклассников, то становиться скучно
внимание делиться по ровну-тебе на уроках скучно, что может привести к охлаждению к учебе :(

Проблема  - "притянутая за уши", если ребенок опережает, так отдайте его в более продвинутую школу. Я здесь совершенно не согласна, с ребенком надо заниматься и развивать, и дело не в том, что он просто раньше начнет считать или читать, а в том, что у него более активно развиваются "связи" в голове, ребенок лучше начинает ДУМАТЬ, ЗАПОМИНАТЬ и т.п., и так по нарастающей, это ему облегчит жизнь не только в учебе, но и  в дальнейшей работе, карьере и т.п. ЧТО ТУТ ПЛОХОГО???? Лично я тоже читала уже в садике сказки перед всей группой, никакого дискомфорта не помню, и скучно мне никогда не было, потому что родители постарались так занять мой день наиболее плотно всякими танцами, музыкой и т.д.

[Alis0501]

Не знаю, мне кажется развивай не развивай, в какой-то момент всё сравнивается. Просто если развитый ребенок не может из-за этого общаться нормально со сверстниками, что в этом хорошего? А в институте, да даже  конце школы, ты уже не определишь кого в детстве развивали, а кого нет :(
Я не говорю, что надо на все забить, и не заниматься ребенком, но у ребенка должно быть ДЕТСТВО, а не только кружки, секции и книжки :))

[Solnyshki]

Я тоже считаю что ребёнка должно быть ДЕТСТВО, но это никак не мешает тому что по дома в доступном месте лежат и книжки и игрушки и там же карточи с буквами и нотами. Хоть из-за этого в доме и бардак но зато в любой момент когда ребёнок случайно схватил какуюто карточку или развивающюю игрушку то не напрегаяся для спец занятий можно и нужно озвучить то что он видит или помочь собрать то что он держит.
И как мне кажется благодаря всем этим вещам Никита научился читать в 4 года и хорошо усваивал азы музыкальной грамоты в 5 лет (с преподавателем). Вобщем ему это легче довалось.

[lala]

Я говорю не о том. что ребенка нужно "насиловать" "развитием" уж и тем более не о том, что это все должно лечь на плечи няни. НО! (сужу по своему ребенку) ребенок может просто бегать по комнате, разбрасывать вещи, хватать то одну игрушку. то другую и т. д. или с ним можно посидеть, пошнуровать, пораскладывать, построить и т.п. В первом случае, пока ребенок просто бегает и ноет можно заниматься всем чем душе угодно, особо не напрягаться. А во втором, надо уже сиднем сидеть и так сказать "заниматься". А зачем чужей тетке напрягаться, если это не ее ребенок и она может журнал полистать вместо репки и курочки рябы. Я все об этом, а не о том как плохо ребенка детства лишать. Замечу, что во втором случае ляльке будет куда интереснее. чем в первом.  И еще что значит "Просто если развитый ребенок не может из-за этого общаться нормально со сверстниками, что в этом хорошего?" ?????? Каждый ищет компанию по себе, не опускаться же на уровень ниже или уподобляться "ограниченным" подросткам, если их во дворе большинство? Бред, имхо, всегда находятся друзья и по интересам и по интеллекту.

[tattler]

Ну у каждого свое представление о подходящей няне. У меня сложилось впечатление, что как раз няни, которые себя позиционируют опытными педагогами со знанием разных обучающих методик, и любят в реалии полистать журнальчик, пока ребенок сам развлекается. А совершенно простая женщина без высшего образования вполне в состоянии почитать простенькие стишки и цвета там называть или размеры. Я всего лишь имела в виду, что с ребенком нельзя заниматься абсолютно все время, он должен уметь себя занимать и сам, мне кажется это один из навыков, необходимых для более успешной социальной адаптации в коллективе, в том же садике или уж в школе.

[Ольга]

кстати,да. Племянник сидит с няней,которая все время с ним чем-то занимается(к слову,это прекрасно видно,он же потом родителям и расскажет и покажет,что они делали-сделали) и сейчас столкнулись с тем,что когдая няни нет,то он висит на родителях,ему самому с собой скучно. Вот только не давно стал оставаться один и то мультики смотрит. Наверно приучили так,что с ним все время кто-то чем-то занимается. Я кстати,не могу понять хорошо это или плохо,но однозначно тяжеловато.

[tattler]

Наверно приучили так,что с ним все время кто-то чем-то занимается. Я кстати,не могу понять хорошо это или плохо,но однозначно тяжеловато.

Я в последнее время все чаще замечаю, как сынулька, играя сам, разыгрывает какие-то ситуации, какие-то ролевые игры уже прослеживаются. Мне кажется, это здорово! Поэтому я няне постоянно при случае говорю, что если он играет сам, пусть играет, не надо вмешиваться.

[Галина]

Вы уж меня простите, но тема "испорченного" детства для меня просто больная. Я как говорится своему сыну детство просто "угробила", с малюточки занималась с ним по системе Никитиных, потом в 4 года стала водить в прогимназию, была такая на портовой при первом лицее ( есть ли сейчас не знаю), потом музыкальная школа, английский и спортивные секции, он всё успевал, стал постарше "поумнел", стал возмущаться, я разрешила бросить по желанию, но он асм отказался - что я зря парился в музыкалке столько лет, нет пока не получу диплом не брошу, английский мне нужен для интернета, а спорт - чтоб в школе уважали. Да, сейчас он ничем внешне не отличается от сверстников, но я то знаю по себе, что знания полученные в детстве могут потом в жизни выручить и пригодится.
Почему то существует педубеждение, что если загружен в детстве, то и зашуган по жизни, у ребенка должно быть время на осмысление того, что ему дают и на тихо посидеть сам с собой, это без спорно.
Просто нужно ориентироваться на то, что нужно ему а не на собственные амбиции.

[Solnyshki]

Галина хорошо сказали, я аж задумалась всё ли я правильно делаю.

[Елена]

Вообще, это тема интересная, и с нянями непосредственно не связанная. Если есть желание, можно последние пару постов отделить в другую тему и продолжить обсуждение. : )

[mimi]

Вообще, это тема интересная, и с нянями непосредственно не связанная. Если есть желание, можно последние пару постов отделить в другую тему и продолжить обсуждение. : )

Я вот тоже об этом думаю. Но как назвать? "Развитие ребенка и нужно ли это делать?" Пойдет? Предлагайте.

[Ulita]

Я вот тоже об этом думаю. Но как назвать? "Развитие ребенка и нужно ли это делать?" Пойдет? Предлагайте.

Пойдёт!!!

[Елена]

Хорошее название ! А то тут про нянь...