Синхронизация курсов истории и литературы в школе будет продолжаться

В качестве примера министр привела такие параллели, как война 1812 года и роман Льва Толстого "Война и мир", события Северной войны и "Полтава" Александра Пушкина.

Глава Минобрнауки РФ Ольга Васильева дала интервью в рамках "Делового завтрака" "Российской газеты". Один из вопросов касался синхронизации программ по гуманитарным предметам в школе. В частности, по словам журналиста, "дети не понимают "Муму" и удивляются, почему Герасим не ушел вместе с ней в деревню, так как не знают, что такое крепостное право".

"Дискуссии по Древнему миру в 5-м классе, наверное, лет сорок, - ответила Ольга Васильева. - Мое глубочайшее убеждение: учебник Свенцицкой и Годера - лучший из всех существующих. Ирина Сергеевна Свенцицкая учила меня в свое время - это крупнейший специалист по древней истории. История Древнего мира в 5-м классе, Средневековье в 6-м - можно сказать, сказки по истории, но потом мы приближаемся к началу отечественной истории, и здесь, безусловно, синхронизация нужна".

Министр отметила, что авторы образовательного стандарта пытались идти по пути синхронизации истории и литературы. "Этот сложный процесс будет продолжаться", - подытожила Ольга Васильева.