Добавить рекламный пост

Входим: Пожалуйста, войдите или зарегистрируйтесь. 1 час 1 день 1 неделя 1 месяц Навсегда

Читаем: [hot!] Эндокринолог взрослый

Размещаем: RostovMama https://t.me/rostovmama_official Разместить от Vadim Разместить

Помогаем: [help!] Все вместе мы - удивительная сила, которая способна творить великие дела! [help!] Обсуждение темы сбора Сёмкиной для Сербат Артема. ПОЛИЦИЯ ВЕДЁТ ДЕЛО [help!] Дима Джинян. 26лет. ДЦП

[Барса]

Маш, тебя последняя смущает?

[ЭлинаS]

согласна с Ольгой
где лишняя зпт? Любители зпт могли бы еще одну воткнуть

[Барса]

Во-во, я бы после но еще задумалась)) когда тотальный диктант писала, то как раз на лишних запятых погорела))

[ЭлинаS]

Оля, в таких случаях,как после но, меня тоже тянет поставить, но сдерживаюсь 

[Emili]

девчата, спасибо! я в запятой перед "что" не уверена. Вроде чувствую, что она нужна, только напрочь забыла как обосновать ее необходимость 

[t@tik]

девчата, спасибо! я в запятой перед "что" не уверена. Вроде чувствую, что она нужна, только напрочь забыла как обосновать ее необходимость 

показалось)))

[Бастет]

девочки, а есть какой-либо сайт, где можно  проверить знаки препинания в предложении? 
Или кто может поправить меня по запятым в предложении?

Но когда мы поднялись на крышу, то увидели, что на космодроме, рядом с которым мы жили, запустили ракету.

Мы увидели, что на космодроме запустили ракету.

§ 115. В придаточных частях сложноподчиненного предложения используются союзы и союзные слова будто, где, даром что, если (если... то), ибо, зачем, как будто, как только, как, какой, когда, который, кто, куда, лишь, лишь только, нежели, откуда, отчего, пока, поскольку, почему, словно, так как, так что, только что, точно, хотя, чей, чем, что, чтобы и др. Придаточная часть в сложноподчиненном предложении выделяется запятыми с двух сторон, если стоит внутри главной части; если же придаточная часть стоит перед главной частью или после нее, то отделяется от нее запятой.

Трудно было поверить, что на море идет война (Пауст.)
http://orthographia.ru/punctuatio.php?sid=132

[Emili]

Юля, спасибо!   

[Неми]

Девочки, у кого какие мысли?

В шифрограмме:
37      43   54   31   45   24   25   24   48   52   24
Каждая буква заменена двузначным числом, причем одинаковые буквы заменены одинаковыми числами, а разные - разными. Какой день недели зашифрован в шифрограмме?
А. понедельник   Б.  воскресенье   В. пятница
Г. четверг   Д. суббота   

Сначал решила, что воскресенье, но смущает что цифра буквы "с" не повторяется

[Лисианасса]

по числу 24 это только воскресенье, но тогда буква С не повторяется 

[tina10]

Девочки, подскажите, как такое правильно делается?
И как попроще объяснить ребенку?

[tina10]

Хм, дома вечером больше часа не могла сообразить.
Сейчас появилась идея. Если рассмотреть знаки дискрименанта,вершины х=-b/2а и а- коэффициента,
то можно сделать выводы относительно b, c коэффициентов.

[fortunella]

Хм, дома вечером больше часа не могла сообразить.
Сейчас появилась идея. Если рассмотреть знаки дискрименанта,вершины х=-b/2а и а- коэффициента,
то можно сделать выводы относительно b, c коэффициентов.

Инна, какая вы умница... преклоняюсь... я на ваши графики выше взирала с ужасом...дочке пока 13, такое ещё не проходят...

[Aileen]

Девочки, подскажите, как такое правильно делается?
И как попроще объяснить ребенку?

Интересное задание)
У меня получился ответ 123

1. ветви направлены вниз -> a<0. Так как экстремум -b/2a>0, следовательно b>0. Так как корни имеют разные знаки, то x1*x2=c/a<0 (теорема Виетта) -> c>0 (кроме того с = ординате точки пересечения графика с осью y, так как она определяет сдвиг графика ax^2+bx вдоль вертикальной оси)

2. ветви направлены вниз -> a<0. Так как экстремум -b/2a>0, следовательно b>0. Так как корни имеют одинаковые знаки, то x1*x2=c/a>0 (теорема Виетта) -> c<0

3. ветви направлены вверх -> a>0. Так как экстремум -b/2a>0, следовательно b<0. Параметр с равен ординате точки пересения с осью y -> c>0.

[tina10]

Всем спасибо за ответы. Это задания с ГИА. Но я рекомендую с 8 класса понемногу ГИА прорешивать, то что прошли.

Инна, какая вы умница... преклоняюсь... я на ваши графики выше взирала с ужасом...дочке пока 13, такое ещё не проходят...

Не надо с ужасом.  Обычные параболы. Все по шаблону.
Только шаблон не нашла. Пришлось придумывать.

Знакомая рассказывает, что у них в школе скандал, т.к. пробные тесты ГИА проводили не школьные учителя (как у нас), а с ДГТУ. И детей неправильно научили, не там поставили ";", где нужно. Почти весь класс получил двойки из-за ошибок в оформлении. А где можно почитать, как правильно заполняются бланки ГИА?