Lula, мне очень импонирует Ваше желание развивать в своем ребенке перечисленные качества. Мама, занимаясь с малышом с самого его рождения обязательно добьется этого. Причем, на мой взгляд, воплощения этого в жизнь нужно заниматься с ребенком вначале самой маме, потом подключать занятия со специалистами (вначале общеразвивающие с детскими психологами, как раз где-то с 1,5 лет, а с 2-1,5 лет и с более узкими специалистами - прикладное искусство, иностранные языки, танцы, шахматы...) (при этом мама продолжает оставаться ключевым человеком, который сопровождает малыша в его познании мира на протяжении каждого часа, дня, недели...).
Причем все развивающие методики направлены на формирование перечисленных личностных качеств и, я считаю, родители должны брать из каждой те элементы, которые наиболее подходят их ребенку и больше всего нравятся самим родителям.
Чем мне нравится то, что вообще существую развивающие методики и направления, тем, что в них заложена система, которая помогает нам двигаться вверх, мы имеем в своем равпоряжении "инструменты", которые дают нам возможность каждый день знать, чем нам заниматься с ребенком (а не выдумывать каждый раз велосипед и не топтаться на месте).
При этом я считаю неправильным такой подход, о котором иногда слышу от мам "Я выбрала для себя ... методику (Монтессори, Домана, Зайцева...) и буду заниматься только по ней". Принимая такое односторонее решение мама ограничивает себя и малыша в возможностях.
Думаю, приведенная информация на сайте
http://bereslavsky.ru/ соответствует действительности. Занятия принесут свои плоды. Если финансово Вы можете воспользоваться предлагаемыми ими вариантами дистанционного обучения - здорово, нужно пользоваться. Если Вы будете заполнять их анкеты и узнаете об условиях оплаты, поделитесь с нами, если Вас не затруднит, этой информацией. Думаю, не только мне одной будет интересно.
Давайте использовать все имеющиеся у нас возможности, ведь раннее детство - первые 3 года так быстро пролетают, при этом так много определяют в жизни.
Успехов всем в занятиях с детишками.
Автор
Тема: Развитие от года до двух. Что, как, зачем? (Прочитано 80970 раз)